“雙減”政策出臺以來，社會各界褒貶不一。“雙減”好不好，孩子們最有發(fā)言權。班會課上，班主任老師鼓勵同學們踴躍發(fā)言，請你參與其中。
【解讀政策】2021年暑期，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》（下稱《意見》），提出總體要求和工作目標，《意見》要求各地相關部門和中小學校結合本地實際完善措施，推動“雙波”政策落實落細。
（1）結合實效，談談“雙減”政策的出臺有什么重要意義。
【感悟實例】江西省南昌市京安學校創(chuàng)新探索作業(yè)管理減量增效，嚴格落實作業(yè)時長要求。學生作業(yè)以“悅”為重點，包括悅讀、悅跑、悅動——每天回家閱讀優(yōu)秀書籍，至少運動10分鐘，做一項家務?！凹炔唤o家長增添額外負擔，又能讓孩子全面提升綜合素質(zhì)?！痹撔ＰｉL說。
（2）聯(lián)系實際，說說你就讀的學校是如何落實“雙減”政策的。