閱讀理解：《生命的感動(dòng)》
??①生日那天，媽媽鄭重其事地拿出幾件東西給我看。那是什么？是我小時(shí)候用過的東西，哎呀，太難為情了，快收起來吧
??②一雙用絨線一針針釣出來的小鞋子，一件粉紅色的圍兜，一個(gè)大眼睛的娃娃，還有一本從我出生到上幼兒園時(shí)的影集。
??③媽媽說：“這些東西我一直保存著，就是想等你長(zhǎng)大了給你看，現(xiàn)在你不小了，這些記錄你成長(zhǎng)的物品也許能讓你感受成長(zhǎng)的快樂和對(duì)生命的熱愛?！?br />??④爸爸在一邊笑，他似乎沉浸在我小時(shí)候天真可愛的樂趣中。他閉著眼睛回憶道：“那天，我把你媽媽送進(jìn)產(chǎn)房，就在外面焦急地等待。第一眼見到你，我那個(gè)開心啊，沒法說。你靜靜地躺在小床上，像草葉上的露珠一樣輕柔，小臉紅撲撲的，像玫瑰花瓣一樣美麗。你是愛與美的珍品，讓我們無比欣喜，有女兒真好!”
??⑤“寒冬臘月，你用的尿布都是先放在我懷里暖熱了才給你用的。”爸爸又說。我聽了心里也暖暖的，爸爸的愛更讓我怦然心動(dòng)。
??⑥我仔細(xì)打量那雙小小的鞋，簡(jiǎn)直無法相信我的腳曾是那么小。打開影集，哇，剛出生的我也這么一丁點(diǎn)兒，什么也不懂，只知道把自己的手往嘴里塞。一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑，那是我嗎？不可思議。爸爸媽媽真有本事，把這么一點(diǎn)兒大的小東西養(yǎng)育成現(xiàn)在的我，多不容易。
??⑦有一次，保姆不慎將熱水瓶放在我玩耍的一張小桌旁，被我碰翻，滾燙的開水把我的雙腳燙得像兩只紅蘿卜。幸虧媽媽及時(shí)趕到把我送進(jìn)醫(yī)院，要不然我早成了殘疾人，現(xiàn)在我的腳上還留著淡淡的疤痕。還有一次，我從木馬上摔下來造成腦震蕩，媽媽每天以淚洗面，在醫(yī)院陪伴我度過漫長(zhǎng)的治療時(shí)間。
??⑧在我成長(zhǎng)的歲月里，媽媽將世界上一切美好的東西都凝聚在我的身上，她為我唱歌，為我朗讀詩(shī)歌和童話。
??⑨望著面前孩童時(shí)用過的物品，我的眼睛有些濕潤(rùn)。
??⑩十多年生命的每一個(gè)日子，我始終被愛包圍，無論我用什么形式來回報(bào)我的爸爸媽媽，也只不過是滴水之于長(zhǎng)河，那份感動(dòng)將會(huì)伴隨我的一生。
（1）從文中找到“我”心情變化的語寫下來。


（2）“我幼時(shí)嬌小孱弱，聽外婆說經(jīng)常要送去醫(yī)院打針，還常常發(fā)生點(diǎn)意外?！边@句話應(yīng)該放在哪個(gè)自然段前最合適？

D

D

A.第④自然段前
B.第⑤自然段前
C第⑥自然段前
D.第⑦自然段前
（3）媽媽拿“我”小時(shí)候用過的東西給“我”看的目的是

A

A

A.讓“我”受成長(zhǎng)的快樂和對(duì)生命的熱愛。
B.回憶“我”小時(shí)候的天真可愛。
C.“我”長(zhǎng)大了，“我”用過的東西該自己保管。
D.想證明他們是多么愛“我”
（4）讀第④自然段畫線的句子，你讀出了什么？這樣寫有什么好處？

從這劃?rùn)M線句子中，我讀出了爸爸的溫情和愛心。生動(dòng)形象地描寫出了爸爸對(duì)女兒的喜愛與贊美。

從這劃?rùn)M線句子中，我讀出了爸爸的溫情和愛心。生動(dòng)形象地描寫出了爸爸對(duì)女兒的喜愛與贊美。

（5）第⑨自然段“望著面前孩童時(shí)用過的物品”，具體指什么？用“橫線”畫出來。
（6）文中爸爸回憶了哪兩件事，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概。
第一件事：

“我”剛出生時(shí)的樣子和爸爸的心情。

“我”剛出生時(shí)的樣子和爸爸的心情。

第二件事：

給女兒暖尿布。

給女兒暖尿布。