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閱讀材料,完成下列問(wèn)題。
黃河是中華民族的母親河,哺育著中華民族,孕育了中華文明。但黃河流域生態(tài)環(huán)境脆弱,水資源保障形勢(shì)嚴(yán)峻也是現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。為了讓黃河成為造福人民的幸福河,習(xí)近平總書記多次主持召開(kāi)黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展座談會(huì)。他指出:我國(guó)的黃河治理工作取得了舉世矚目的成就,同時(shí)也要清醒地看到仍存在一些突出的困難;黃河水少沙多、水沙關(guān)系不協(xié)調(diào),治理黃河要緊緊抓住水沙關(guān)系調(diào)節(jié)這個(gè)“牛鼻子”,完善水沙調(diào)控機(jī)制,減緩黃河下游淤積,確保黃河沿岸安全;不同地區(qū)各有其特點(diǎn),治理黃河要因地制宜,分類施策,上游要以水源涵養(yǎng)等為重點(diǎn),中游要突出抓好水土保持和污染治理,下游要做好保護(hù)工作,促進(jìn)河流生態(tài)系統(tǒng)健康,提高生物多樣性。
結(jié)合材料,運(yùn)用“矛盾觀”的知識(shí),談?wù)勅绾问裹S河成為造福人民的幸福河。

【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:19引用:6難度:0.4
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    ②矛盾雙方相互依賴
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    ④任何事物都有矛盾

    發(fā)布:2024/12/28 10:30:3組卷:6引用:2難度:0.5
  • 2.習(xí)近平總書記對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出重要指示,強(qiáng)調(diào):“要突出問(wèn)題導(dǎo)向,學(xué)要帶著問(wèn)題學(xué),做要針對(duì)問(wèn)題改,把合格的標(biāo)尺立起來(lái),把做人做事的底線劃出來(lái),把黨員的先鋒形象豎起來(lái),用行動(dòng)體現(xiàn)信仰信念的力量?!敝砸怀鰡?wèn)題導(dǎo)向是因?yàn)椋ā 。?br />①認(rèn)識(shí)具有客觀性,突出問(wèn)題導(dǎo)向是與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的具體表現(xiàn)
    ②矛盾具有普遍性,只有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、直面問(wèn)題,才能更好地解決問(wèn)題
    ③認(rèn)識(shí)具有反復(fù)性,追求真理是一個(gè)永無(wú)止境的過(guò)程
    ④矛盾具有特殊性,突出問(wèn)題導(dǎo)向才能對(duì)具體問(wèn)題做具體分析

    發(fā)布:2025/1/1 19:30:1組卷:2引用:2難度:0.5
  • 3.堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向是馬克思主義的鮮明特點(diǎn)。馬克思指出:“問(wèn)題就是時(shí)代的口號(hào),是它表現(xiàn)自己精神狀態(tài)的最實(shí)際的呼聲?!泵珴蓶|指出:“問(wèn)題就是事物的矛盾,哪里有沒(méi)有解決的矛盾,哪里就有問(wèn)題?!绷?xí)近平強(qiáng)調(diào):“每個(gè)時(shí)代總有屬于它自己的問(wèn)題,只要科學(xué)地認(rèn)識(shí)、準(zhǔn)確地把握、正確地解決這些問(wèn)題,就能夠把我們的社會(huì)不斷推向前進(jìn)?!眻?jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,是因?yàn)椋ā 。?br />①承認(rèn)矛盾普遍性是解決問(wèn)題的關(guān)鍵
    ②矛盾是事物變化發(fā)展的源泉和動(dòng)力
    ③回答并指導(dǎo)解決問(wèn)題是理論的根本任務(wù)
    ④研究問(wèn)題是馬克思主義哲學(xué)的歷史使命

    發(fā)布:2024/12/7 22:0:2組卷:89引用:27難度:0.6
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