被稱為“生命之源”的水和被稱為“綠色氧化劑”的雙氧水（過(guò)氧化氫溶液），通常情況下均為無(wú)色液體。在化學(xué)實(shí)驗(yàn)開放日，實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用下面的方法鑒別水和雙氧水兩瓶無(wú)色液體，請(qǐng)?zhí)顚懹嘘P(guān)內(nèi)容：
| 實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
| 取少量的兩種無(wú)色液體分別加入A、B兩個(gè)試管中； 分別向A、B兩個(gè)試管中加入等質(zhì)量的二氧化錳 分別向A、B兩個(gè)試管中加入等質(zhì)量的二氧化錳 。 |
A試管中 無(wú)明顯現(xiàn)象 無(wú)明顯現(xiàn)象 ；B試管中試管中有氣泡產(chǎn)生 |
A試管中的無(wú)色液體是： 水 水 ；B試管中的無(wú)色液體是：雙氧水 雙氧水 。 |
將帶火星的木條伸入B試管中，若木條復(fù)燃，則證明B試管中產(chǎn)生的氣體是氧氣
將帶火星的木條伸入B試管中，若木條復(fù)燃，則證明B試管中產(chǎn)生的氣體是氧氣
。【考點(diǎn)】物質(zhì)的鑒別、推斷．
【答案】分別向A、B兩個(gè)試管中加入等質(zhì)量的二氧化錳；無(wú)明顯現(xiàn)象；水；雙氧水；將帶火星的木條伸入B試管中，若木條復(fù)燃，則證明B試管中產(chǎn)生的氣體是氧氣
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：0引用：1難度：0.5
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1．某化學(xué)興趣小組玩“拼圖”游戲，規(guī)則是相鄰物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)（均為初中常見(jiàn)的化學(xué)反應(yīng)）。五張圖片上的物質(zhì)分別是Mg、CuO、HCl,NaOH、CuSO4，按圖找位置入座，其中一格空置。
（1）NaOH的俗稱（寫一個(gè)）。
（2）若①的位置是HCl,⑥的位置是NaOH，則CuO應(yīng)擺在?、?/td> ② ?、?/td> ④ ?、?/td> ⑥ （填序號(hào)，下同）位置，⑥與相鄰物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
（3）若拼成圖，繼續(xù)上下左右平移圖片至滿足題干要求至少移步，在移動(dòng)后的空置格添加一種符合題干要求的物質(zhì)是。①M(fèi)g ② ③CuO ④CuSO4 ⑤HCl ⑥NaOH 發(fā)布：2025/1/3 8:0:1組卷：7引用：0難度：0.5 -
2．某化學(xué)興趣小組玩“拼圖”游戲，規(guī)則是相鄰物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)（均為初中常見(jiàn)的化學(xué)反應(yīng)）。五張圖片上的物質(zhì)分別是Mg、CuO、HCl、NaOH、CuSO4，按表一找位置入座，其中一格空置。
表一：
表二：① ② ③ ④ ⑤ ⑥
（1）NaOH的俗稱①M(fèi)g ② ③CuO ④CuSO4 ⑤HCl ⑥NaOH （寫一個(gè)）。
（2）若①的位置是HCl,⑥的位置是NaOH，則CuO應(yīng)擺在（填序號(hào)，下同）位置，⑥與相鄰物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
（3）若拼成表二，繼續(xù)上下左右平移圖片至滿足題干要求至少移步，在移動(dòng)后的空置格添加一種符合題干要求的物質(zhì)是。發(fā)布：2025/1/3 8:0:1組卷：31引用：1難度：0.6 -
3．由中央電視臺(tái)節(jié)目主持人李詠主持的《幸運(yùn)52》你喜歡看嗎？下面的問(wèn)題類似于李詠主持該節(jié)目時(shí)設(shè)置的問(wèn)題．其中答案正確的是（ ?。?BR>
問(wèn) 題 答 案 A 廚房里常用的一種物質(zhì)，可以用它來(lái)發(fā)饅頭，也可以做洗滌劑 它是燒堿 B 醫(yī)療上用來(lái)配制生理鹽水，日常生活中可用來(lái)調(diào)味 它是葡萄糖 C 由碳和氫兩種元素組成的氣態(tài)化合物，也是農(nóng)村沼氣池中由植物殘?bào)w分解產(chǎn)生的可燃性氣體，容易充分燃燒，是清潔能源 它是甲烷 D 水銀不是銀 是 發(fā)布：2025/1/11 8:0:2組卷：4引用：2難度：0.7
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