試卷征集
加入會員
操作視頻

課外閱讀。
美麗的櫻桃椒
美麗的櫻桃椒
       星期天下午,我在鄰居的花圃里,觀察了一盆櫻桃椒。這盆櫻桃椒長得十分茂盛!遠遠望去,綠葉叢中,似乎閃爍著紅寶石,真是惹喜愛。
      走近細看,櫻桃椒又是一番姿態(tài)???,櫻桃椒的莖筆直粗壯,枝葉向四周撐開著,猶如一把綠色的小傘,有些枝條已偷偷地伸出花盆,平臥在盆沿上。有的枝條剛勁挺拔,直向藍天伸延。櫻桃椒的葉子窄而長,綠油油的在陽光下發(fā)光。在綠葉叢中,盛開著一朵朵潔白的小花,仿佛是藍天的星星,潔白的花瓣跟梅花有點相似。聽王伯伯說:“深秋季節(jié),這紅色的果實,形如櫻桃,所以他們叫它櫻桃椒。“
      看著,看著,我不由自主地說:“櫻桃椒,櫻桃椒,你真美??!”
(1)給短文加個恰當的題目。
(2)在文中用“        ”畫出一個比喻句。
(3)走近細看時,是從櫻桃椒的
枝條
枝條
、
葉子
葉子
、
 果實等方面進行觀察的。它們的特點分別是筆直粗壯、剛勁挺拔、窄而長、潔白。
(4)遠看櫻桃椒是什么樣子的?
遠遠望去,綠葉叢中,似乎閃爍著紅寶石,真是惹喜愛。
遠遠望去,綠葉叢中,似乎閃爍著紅寶石,真是惹喜愛。

(5)作者有什么具體感受?
櫻桃椒,櫻桃椒,你真美啊!
櫻桃椒,櫻桃椒,你真美??!

【考點】語段閱讀
【答案】美麗的櫻桃椒;莖;枝條;葉子;花;遠遠望去,綠葉叢中,似乎閃爍著紅寶石,真是惹喜愛。;櫻桃椒,櫻桃椒,你真美??!
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2025/3/9 22:30:1組卷:1引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.節(jié)選《把我的心臟帶回祖國》      在城郊,馬車突然被一大群人攔住,原來是肖邦的老師埃斯內爾和同學們來為他送行。他們站在路邊,詠唱著埃斯內爾特地為肖邦譜寫的送別曲《即使你遠在他鄉(xiāng)》。埃斯內爾緊緊地握住肖邦的手說:“孩子,
     
    ,
     
    !”肖邦感動地點了點頭。這時,埃斯內爾又捧過一只閃閃發(fā)光的銀杯,深情地對肖邦說:“
     
     
     
    !”肖邦再也忍不住了,激動的淚水溢滿眼眶。
    (1)用一句話概括這段文字內容。
     

    (2)看到這個場景,不禁讓我想起了流傳千古的送別名句:
     
    ,
     
    。
    (3)把埃斯內爾對肖邦所說的話補充完整。
    (4)“特殊禮物”指的是
     
    。
    (5)埃斯內爾為什么要將這個“特殊禮物”送給肖邦?
     

    發(fā)布:2025/3/10 5:0:1組卷:0引用:1難度:0.5
  • 2.閱讀語段答題。
    海邊的小女孩
          遼闊的海灘上,潮水退了。一個拾貝殼的漁家小女孩,明亮的黑眸子搜尋著彩色的貝殼。突然,她停住了腳步。--在腳下的沙灘上,一條銀閃閃的小魚在痛苦地蹦跳著。
          頭上的太陽蒸發(fā)著泥洼里的海水,小魚在干涸中痙攣。似乎聽到了小魚兒越來越響的哭聲。她目光停滯了,充滿了憐憫。她彎下腰,小心翼翼地用雙手捧起了這條小魚。小魚在她手里蹦跳著。
          她輕輕舒了一口氣,直起腰,她慢慢地,一步一個腳印地走向海邊。小魚兒被送進了大海。小魚兒歡快地沖進了大海的浪花里,好似奔向美麗的生活花園和它不能離開的奇妙的世界。
          我看見:小女孩的黑眸子里閃出情感的色彩,她臉蛋上的那對圓圓的酒窩里盛滿了甜蜜……
    (1)根據意思寫出相應的詞語(在文中找)。
    ①空曠、寬廣,一望無邊的樣子。
     

    ②形容舉動十分慎重,一點不敢大意。
     

    (2)按要求從文中找詞句。
    ①描寫小魚被救前非??蓱z:
    ②描寫小魚被救后非??鞓罚?br />(3)文中有三處對小女孩的目光進行了描寫,請用“﹏”畫出來。
    (4)你認為這是一位怎樣的小女孩?請寫一句贊美小女孩的話。

    發(fā)布:2025/3/10 5:0:1組卷:10難度:0.5
  • 3.閱讀
          他一句一句地 (
     
    ),看完一句就用鉛筆在那一句后面畫一個小圓圈。他不是 (
     
    )一遍就算了,而是一邊看一邊 (
     
    ),有時停筆想一想,有時問我一兩句。
    (1)按課文內容在括號里填上合適的詞語。
    (2)這個細節(jié)描寫可以看出總理對待工作
     
    的態(tài)度。

    發(fā)布:2025/3/10 5:0:1組卷:8引用:2難度:0.8
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優(yōu)網 | 應用版本:5.0.7 |隱私協議|第三方SDK|用戶服務條款
本網部分資源來源于會員上傳,除本網組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網聯系并提供證據,本網將在三個工作日內改正