材料一:近年來,習(xí)近平總書記在不同場(chǎng)合道出很多蘊(yùn)含真理力量、思想力量、智慧力量、人格力量的“金句”。再讀“金句”,結(jié)合八年級(jí)上冊(cè)已學(xué)知識(shí),完成下列表格。
習(xí)語金句 | 對(duì)我們的啟示 |
網(wǎng)絡(luò)空間不是“法外之地”。 | ① 要恪守道德、遵守法律; 要恪守道德、遵守法律; |
欲知方圓,則必規(guī)矩。要堅(jiān)持原則、敢抓敢管,立“明規(guī)矩”、破“潛規(guī)則”,自覺按原則、按規(guī)矩辦事。 | ② 自覺遵守(維護(hù))規(guī)則; 自覺遵守(維護(hù))規(guī)則; |
從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,用實(shí)際行動(dòng)告訴全社會(huì)什么是真善美。 | ③ 親近社會(huì),服務(wù)社會(huì); 親近社會(huì),服務(wù)社會(huì); |
(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí),說說材料中志愿者和學(xué)生的行為同屬于哪一種行為?
(2)上述行為的養(yǎng)成會(huì)產(chǎn)生哪些積極影響?
【考點(diǎn)】親近社會(huì);熱心公益 服務(wù)社會(huì).
【答案】要恪守道德、遵守法律;;自覺遵守(維護(hù))規(guī)則;;親近社會(huì),服務(wù)社會(huì);
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/10/19 5:0:1組卷:5引用:1難度:0.5
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1.為培養(yǎng)親社會(huì)行為,我們應(yīng)該( ?。?br />①主動(dòng)了解社會(huì)
②關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化
③積極投身于社會(huì)實(shí)踐
④看到有人在公共場(chǎng)所亂貼廣告而無動(dòng)于衷發(fā)布:2024/12/28 2:30:1組卷:4引用:8難度:0.7 -
2.閱讀材料,回答問題
以下是中學(xué)生小明生活中的兩個(gè)情境,請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)其進(jìn)行探究。
情境一:小明從網(wǎng)上看到了這樣的一組自愿者活動(dòng)漫畫。
(1)漫畫中的志愿者向我們傳遞了哪些正能量?
(2)青少年處于走向社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己的親社會(huì)行為?
情境二:小明與同學(xué)小強(qiáng)一起過馬路,他們遇到了紅燈,小強(qiáng)說:“沒關(guān)系,只要沒人看到,沒有人管,就可以闖紅燈?!?br />(3)小明應(yīng)該:
(4)理由:發(fā)布:2024/12/28 2:30:1組卷:1引用:2難度:0.4 -
3.觀察圖片,回答下列問題。
(1)請(qǐng)你根據(jù)圖片信息填寫下列表格。
圖片一體現(xiàn)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀是
圖片二屬于一種
(2)結(jié)合兩幅圖片,說說“尚和合”理念對(duì)于做好一名志愿者有何借鑒意義。發(fā)布:2024/12/28 2:0:1組卷:7引用:3難度:0.8
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