閱讀天地（沒學(xué)過的字可以寫拼音）
猴子撈月亮（節(jié)選）??猴子們爬上了井旁邊的大樹。老猴子倒掛在樹上，拉住大猴子的腳。大猴子也倒掛著，拉住另一只猴子的腳。猴子們就這樣一只接一只。一直掛到井里頭，小猴子掛在最下邊。
??小猴子伸手去撈月亮，手剛碰到水，月亮就不見了。
（1）這段話共有 22個(gè)自然段。
（2）選擇正確的說法補(bǔ)充句子，寫序號(hào)。
| ①老猴子 | ②大猴子 | ③小猴子 |
③
③
。①撈起了月亮 ②月亮不見了
Ⅱ.猴子們撈月亮的結(jié)果是
②
②
。【答案】2；③；②
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：2引用：1難度：0.7
相似題
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1．閱讀課內(nèi)片段，回答問題。
鄉(xiāng)下人家（節(jié)選）??①要是在夏天的傍晚出去散步，你常常會(huì)瞧見鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門前，天高地闊地吃起來。天邊的紅霞，向晚的微風(fēng)，頭上飛過的歸巢的鳥兒，都是他們的好友。它們和鄉(xiāng)下人家一起，繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫。
??②秋天到了，紡織娘寄住在他們屋前的瓜架上。月明人靜的夜里，它們便唱起歌來：“織，織，織，織啊!織，織，織，織啊!”那歌聲真好聽，賽過催眠曲，讓那些辛苦一天的人們，甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
??③鄉(xiāng)下人家，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。
（1）聯(lián)系選文內(nèi)容，第①段中“天高地闊”的意思是。
（2）“都是他們的好友”中“他們”指，“好友”指
A.吃飯的人們
B.散步的人們
C.鄉(xiāng)下人家
D.紅霞、微風(fēng)和鳥兒
（3）請(qǐng)為①②段描寫的美好畫面各取一個(gè)恰當(dāng)?shù)拿帧?br />①
②
（4）聯(lián)系全文看，第③段在文中起的作用。這句話也是作者情感的集中體現(xiàn)，讓人感受到作者之情。發(fā)布：2025/3/5 12:30:1組卷：6引用：1難度：0.4 -
2．課內(nèi)閱讀。
??葡萄種在山坡的梯田上。茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。要是這時(shí)候你到葡萄溝去，熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng)，準(zhǔn)會(huì)摘下最甜的葡萄，讓你吃個(gè)夠。
（1）這一節(jié)共有句話。
（2）用“橫線”劃出描寫葡萄具體顏色的詞語。
（3）這一段話主要告訴了我們什么？
①葡萄種的地方。 ②葡萄溝的老鄉(xiāng)熱情好客。③葡萄長得十分茂盛，成熟后景色十分美麗。發(fā)布：2025/3/5 12:0:1組卷：7引用：1難度：0.5 -
3．閱讀選文至少三遍后，再回答問題。
選文
白鵝（節(jié)選）??鵝的步態(tài)，更是傲慢了。大體上與鴨相似，但鴨的步調(diào)急速，有局促不安之相；鵝的步調(diào)從容，大模大樣的，頗像京劇里的凈角出場(chǎng)。它常傲然地站著，看見人走來也毫不相讓；有時(shí)非但不讓，竟伸過頸子來咬你一口。
（1）寫出文中帶點(diǎn)字的意思。
①頗：
②非但：
（2）這段話拿“”與鵝作對(duì)比，用“”打比方，還用鵝站著看見人走來“”的動(dòng)作，具體形象地寫出了鵝的。
（3）這段話的中心句是。
（4）這段話表達(dá)了作者對(duì)“白鵝”的思想感情。發(fā)布：2025/3/5 12:0:1組卷：1引用：1難度：0.4
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