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小杏樹(shù)與老靴子預(yù)測(cè)一：根據(jù)題目我預(yù)測(cè)短文大致講了

小杏樹(shù)和老靴子相處的故事

小杏樹(shù)和老靴子相處的故事

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??在一座廢棄的小院子里，一株細(xì)細(xì)的嫩芽悄悄從一只大大的舊靴子里面探出頭來(lái)。沒(méi)錯(cuò)，那是一株小杏樹(shù)。小杏樹(shù)晃著尖尖的腦袋，好奇地打量四周，忍不住感嘆道：“外面的世界真美?。　?br />??小杏樹(shù)常常自言自語(yǔ)：“我要是也能四處去看看該有多好呀！”
??“這個(gè)并不難，只要你有這樣的愿望，而且一直想一直想，總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。”它下面的老靴子說(shuō)?！澳銜?huì)幫我對(duì)嗎？如果我們一起結(jié)伴去旅行，豈不是很好？”小杏樹(shù)為自己的提議感到興奮不已。
預(yù)測(cè)二：讀了老靴子和小杏樹(shù)的對(duì)話，我預(yù)測(cè) 

小杏樹(shù)與老靴子一起去旅行

小杏樹(shù)與老靴子一起去旅行

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??老靴子沉默著表示同意，因?yàn)樗埠芟氤鋈プ咦摺?br />??就這樣，小杏樹(shù)攢足了勁，不停地長(zhǎng)啊長(zhǎng)。幾年過(guò)去了，它已經(jīng)長(zhǎng)成一棵茁壯的小樹(shù)。
??又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日，小杏樹(shù)信心十足地對(duì)有些蒼老的老靴子說(shuō)：“我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，咱們現(xiàn)在出發(fā)吧！”
??老靴子終于盼來(lái)了這一天?！耙弧⒍?、三……”老靴子奮力地從泥土里拔出身子來(lái)，小杏樹(shù)趁勢(shì)猛地向上躍起，它們配合得天衣無(wú)縫，然后邁開(kāi)大步走了起來(lái)。它們好高興??！小杏樹(shù)把頭上的樹(shù)葉搖得嘩嘩響，老靴子則故意把步子邁得鏗鏘  （kēng  qiāng）有力——咔、咔、咔咔……
??它們翻過(guò)山坡，蹚過(guò)溪流，意氣風(fēng)發(fā)地行走在田野上。田野里的稻草人看見(jiàn)了它們，不覺(jué)驚叫起來(lái)：“快看?。∫豢脮?huì)走路的樹(shù)?！?br />??“嗨！稻草人，你好嗎？”小杏樹(shù)熱情地打招呼。
??“會(huì)走路的樹(shù)，你能留下來(lái)跟我做伴嗎？我可以教給你驅(qū)鳥(niǎo)的本領(lǐng)，以及怎樣乘著風(fēng)飛翔，還可以給你講從人類那里聽(tīng)來(lái)的故事?！钡静萑苏嬲\(chéng)地說(shuō)。
??“對(duì)不起！我不能答應(yīng)，因?yàn)槲覀兿氲教幾咦撸涀∫恍┟利惖娜撕褪??！毙⌒訕?shù)和老靴子早已默契十足，它說(shuō)的，正是老靴子心里想的。
??盡管有些失落，可稻草人還是祝它們旅途愉快，然后揮動(dòng)手臂向它們告別。
預(yù)測(cè)三：我預(yù)測(cè)小杏樹(shù)還會(huì)碰到

其他的人挽留

其他的人挽留

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??沒(méi)走多久，老靴子和小杏樹(shù)來(lái)到一片森林里。動(dòng)物們見(jiàn)狀很快圍攏過(guò)來(lái)，驚叫著：“快看啊，一棵會(huì)走路的樹(shù)！”
??小杏樹(shù)彬彬有禮地問(wèn)候大家。
??“孩子，你可以留在這里，作為一棵樹(shù)，森林才是你的家?！币豢美祥艠?shù)慈愛(ài)地說(shuō)。
??“噢，不！謝謝您的好意，可是我們還想到處走一走?！?br />??“你們？”
??“是我們。我，還有靴子先生?！毙⌒訕?shù)說(shuō)完和老靴子相視一笑，它們又上路了。
預(yù)測(cè)四：讀到這里我預(yù)測(cè) 

他們一直不停地走下去

他們一直不停地走下去

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??接著，它們走到了蔚藍(lán)的大海邊，穿過(guò)了一望無(wú)際的草原，邁過(guò)荒蕪的戈壁灘，穿過(guò)無(wú)人的大峽谷……
結(jié)尾一
??小杏樹(shù)和老靴子來(lái)到一座巍峨的山下……
結(jié)尾二
??直到有一天，老靴子氣喘吁吁地對(duì)小杏樹(shù)說(shuō)：“孩子，我再也走不動(dòng)了……你一天天地長(zhǎng)大，我的身體顯然不適合你繼續(xù)居住了?！?br />結(jié)尾三??某日，一棵掛滿橙黃果子的樹(shù)……
（1）請(qǐng)你對(duì)故事進(jìn)行合理預(yù)測(cè)，并把預(yù)測(cè)內(nèi)容寫在短文中的橫線上。
（2）聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)意思。
①自言自語(yǔ)：

自己跟自己說(shuō)話。

自己跟自己說(shuō)話。

②彬彬有禮：

形容文雅而有禮貌

形容文雅而有禮貌

（3）你的預(yù)測(cè)和原文內(nèi)容一樣嗎？如果一樣，請(qǐng)列舉一處，說(shuō)明你預(yù)測(cè)的理由。如果不一樣，也列舉一處，說(shuō)明原因。

預(yù)測(cè)和原文內(nèi)容一樣。例：預(yù)測(cè)一，文題目是由兩個(gè)“人物”組合而成的，因此可以推測(cè)文章講述的是關(guān)于他們倆的故事。

預(yù)測(cè)和原文內(nèi)容一樣。例：預(yù)測(cè)一，文題目是由兩個(gè)“人物”組合而成的，因此可以推測(cè)文章講述的是關(guān)于他們倆的故事。

（4）展開(kāi)想象，從三個(gè)結(jié)尾中選一個(gè)你喜歡的，把故事寫完整。

小杏樹(shù)和老靴子來(lái)到一座巍峨的山腳下，他們勇敢地登上了峰頂?？粗矍皦邀惖木吧?，他們開(kāi)心地笑了。

小杏樹(shù)和老靴子來(lái)到一座巍峨的山腳下，他們勇敢地登上了峰頂?？粗矍皦邀惖木吧?，他們開(kāi)心地笑了。