閱讀下面的文字,回答問(wèn)題。
牽你的手,唯愿時(shí)光不老
(顧曉蕊) ①依稀的時(shí)光,恍若夢(mèng)境,已是回不去了。我唯有祈望能多些時(shí)間,牽著母親的手,陪她慢慢地走。老舍說(shuō)過(guò):有母親的人,心里是安定的。
②到了家門口,發(fā)現(xiàn)忘了帶鑰匙,我抬手敲門。咚咚,咚咚,初時(shí)是有節(jié)奏地叩門,沒(méi)人回應(yīng),而后敲門聲細(xì)密起來(lái),如冷雨敲窗,咚咚咚咚咚,仍沒(méi)回音,最后變成了響亮的鼓點(diǎn),咚——咚——咚。門總算開(kāi)了,探出一張溫柔和善的臉,是母親,她皺紋里淌著笑意。
③“哎喲,手都敲疼了?!蔽以灌恋卣f(shuō)。母親腰間扎著圍裙,手里掂著鍋鏟,我換拖鞋的工夫,她踅身回廚房,小聲補(bǔ)充道:“累了吧,這就開(kāi)飯。”慢慢地,我心里浮起幾絲愧疚,尾隨母親走進(jìn)廚房,盛飯,端湯,坐下來(lái)吃飯。只有兩個(gè)人的午餐,母親做得很用心,都是我喜歡吃的?!拔兜啦诲e(cuò)!”我邊吃邊夸贊,眼瞟向母親,她輕皺著眉,鼻尖上懸著幾粒汗珠,閃瑩瑩的,伴著咀嚼一顫一顫。我問(wèn)她:“腰還痛嗎?”半個(gè)月前,她到市場(chǎng)上買菜,被一輛三輪車撞倒,扭傷了腰。
④母親已年過(guò)古稀,時(shí)光在她身上留下了深深淺淺的印痕,白了鬢發(fā),彎了腰身。想起村上春樹(shù)的話:我一直以為人是慢慢變老的,其實(shí)不是,人是瞬間變老的。我的心忽然疼了起來(lái),總以為時(shí)間還長(zhǎng),但這么快,母親就老了。家中的相冊(cè)里,留有一張她舊時(shí)的照片,個(gè)不高,瘦臉,眉眼清亮,穿件藍(lán)底白花襯衫,扎兩個(gè)黑粗的長(zhǎng)辮子,給人的感覺(jué)是素樸、爽利、端莊。
⑤母親念過(guò)幾年書,能寫能畫,是個(gè)極掐尖要強(qiáng)的人兒。父親是一名軍官,常年在部隊(duì),難得回來(lái),母親就一個(gè)人家里家外地忙。記得有一回,我放學(xué)后去繡花廠找母親。院子里有棵高大的老杏樹(shù),足有十余米高,樹(shù)上的杏子熟透了,燦黃誘人。我饞得口水直流,纏著母親非要摘杏子吃。她仰頭望樹(shù),遲疑了下,但還是牽著我的手,來(lái)到樹(shù)前。母親雙手抱緊樹(shù)干,腳使勁一蹬,噌噌噌,便攀上高大的杏樹(shù)。她坐在高高的樹(shù)杈上,手捂胸口穩(wěn)了會(huì)兒神,這才不慌不忙地站起來(lái),折了根樹(shù)枝,左敲一下,右敲一下,杏子“吧嗒,吧嗒”落下。我挎著小籃子,興沖沖地跑著撿拾,邊撿邊吃,嚼得兩腮泛酸,才肯住口。
⑥多年后的一天,我的一位舅媽從老家來(lái),同時(shí)捎來(lái)一籃新摘的黃杏。隔著幾十年的光陰,回想起往日情景,那一籃子的陽(yáng)光和歡喜,閃動(dòng)在記憶里。我跟她說(shuō)起母親爬樹(shù)摘杏的事情,她一臉驚詫,搖頭說(shuō):“不可能,你媽有恐高癥,再者說(shuō)了,她當(dāng)姑娘時(shí)上屋頂晾曬糧食都會(huì)頭暈?!?br /> ⑦我吃驚地望向母親,想從她的目光里得到求證,母親一笑,我霎時(shí)明白了。難怪逢到重陽(yáng)節(jié),我陪母親爬山,到山腳下,她便不肯走了,說(shuō):“你往上去,慢著點(diǎn)兒,我在這兒歇腳,等你?!?br /> ⑧原以為母親心若一池靜水,無(wú)瀾無(wú)驚,卻原來(lái)啊,只因?yàn)樗悄赣H,便要將所有的怯懦與憂懼,小心地藏起來(lái),用愛(ài),為我撐起一片濃蔭,遮蔽俗世的冷風(fēng)苦雨。
⑨而今縱然老去,母親仍不肯閑下來(lái),每日讀書讀報(bào),操持家事,保持著一份潔凈優(yōu)雅。那目光依舊純澈、明靜,如一汪清潭,仿佛能照見(jiàn)天光云影。
⑩可看著母親一天天地老去,終究是讓人傷感又無(wú)奈的事。母親早年干活太過(guò)使力,無(wú)形中落下了病根。隨著光陰遠(yuǎn)去,人漸老后,她被各種疾病纏繞著。很多時(shí)候,母親都隱忍著,一忍,再忍,疼得實(shí)在忍受不了,也只是長(zhǎng)長(zhǎng)地吱嘆幾聲。那嘆息,一聲聲敲在我的心上。
?趁涮碗時(shí),我扭頭對(duì)母親說(shuō):“等過(guò)些天,我陪你去魯山,看萬(wàn)畝桃花,拍些藝術(shù)照。”以前也給母親拍過(guò)照片,但都太隨意,這回,我想專門為母親拍一組照片。藝術(shù)這兩字顯得莊重了些,母親很是欣喜不安。為此,她提前去發(fā)廊染黑了頭發(fā),翻出我買給她的暗紅格子絨布衫,熨了又熨,像是去赴宴。
?到了周末,我陪著母親坐車去山里。一到山腳下,到處都是灼灼盛開(kāi)的桃花,嫣紅燦漫,美如云霞。母親站到一株株桃花樹(shù)前,時(shí)而低頭,時(shí)而仰望,或淺笑佇立,或微閉雙眼。我舉起相機(jī)拍個(gè)不停,她笑得眼里開(kāi)出了花。我深望著母親的笑臉,心中自是歡喜,又有些許酸楚,母親的心,是如此容易安慰和滿足?;秀遍g,仿若時(shí)光倒流,我又看到當(dāng)年的母親。如果說(shuō)母愛(ài)是一條河流,我多想時(shí)光不老,河水逆流而上,母親永遠(yuǎn)是年輕的模樣,那該有多么美好!
?依稀的時(shí)光,恍若夢(mèng)境,已是回不去了。我唯有祈望能多些時(shí)間,牽著母親的手,陪她慢慢地走。老舍說(shuō)過(guò):有母親的人,心里是安定的。在我的心靈深處,母愛(ài)的河流靜靜流淌,水面灑滿銀白的月光。有了這抹月光,我便不會(huì)陷入黑暗之淵,內(nèi)心永遠(yuǎn)明亮,平凡的日子,也因此充滿了溫暖喜氣。
(1)文章記敘了我與母親之間的幾件小事,請(qǐng)簡(jiǎn)要概括并完成下列填空。
①“我”忘記帶鑰匙,母親給“我”開(kāi)門“我”忘記帶鑰匙,母親給“我”開(kāi)門——母親給“我”做好吃的——②母親上樹(shù)給“我”摘杏子母親上樹(shù)給“我”摘杏子——③“我”給母親拍照。“我”給母親拍照。
(2)文中的母親是個(gè)什么樣的人,請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。
(3)結(jié)合上下文,說(shuō)說(shuō)句中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。
①母親雙手抱緊樹(shù)干,腳使勁一蹬,噌噌噌,便攀上高大的杏樹(shù)。
②那目光依舊純澈、明靜,如一汪清潭,仿佛能照見(jiàn)天光云影。
(4)對(duì)于母親有恐高癥一事,文章早就埋下兩處伏筆,請(qǐng)找出來(lái)抄寫在下面。
①她仰頭望樹(shù),遲疑了下;她仰頭望樹(shù),遲疑了下;②她坐在高高的樹(shù)杈上,手捂胸口穩(wěn)了會(huì)兒神。她坐在高高的樹(shù)杈上,手捂胸口穩(wěn)了會(huì)兒神。
(5)文章表達(dá)了我對(duì)母親怎樣的情感?
【答案】“我”忘記帶鑰匙,母親給“我”開(kāi)門;母親上樹(shù)給“我”摘杏子;“我”給母親拍照。;她仰頭望樹(shù),遲疑了下;;她坐在高高的樹(shù)杈上,手捂胸口穩(wěn)了會(huì)兒神。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:21引用:3難度:0.3
相似題
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1.課外閱讀閱讀下面文段,回答后面的問(wèn)題。
①玄奘進(jìn)入了莫賀延磧大沙漠,走了一百多里以后,忽然發(fā)覺(jué)迷路了,心里非常急躁。然而禍不單行,正當(dāng)他火急火燎,準(zhǔn)備從馬背上解下皮囊喝水的時(shí)候,一失手把整個(gè)皮囊都打翻了。
②在這種情況下,玄奘只剩下一個(gè)活命的辦法,那就是原路返回。如果佛祖保佑一切順利,不再出現(xiàn)任何意外情況的話,那就是一天一夜或者兩天的路程。能走回去,總比渴死在沙漠里強(qiáng)。根據(jù)歷史的記載,玄奘也的確在這個(gè)時(shí)候違背了他“終不東移一步,以負(fù)先心”的誓言,決定往東走了。然而玄奘對(duì)于佛教的虔誠(chéng)畢竟不是普通人能比的。就在他向著東方走出十多里地以后,又后悔了,他想到了自己曾經(jīng)立下的誓言,不斷地問(wèn)自己:“今何故來(lái)?”想著想著,履行誓言的念頭逐漸占了上風(fēng),他再次下定決心:寧愿向西而死,決不往東而生!于是又掉轉(zhuǎn)馬頭,繼續(xù)堅(jiān)定地往西走去。他此時(shí)此刻已經(jīng)把生死置之度外,準(zhǔn)備憑著自己的一腔誠(chéng)心,闖過(guò)難關(guān),萬(wàn)一失敗,求仁得仁,死而無(wú)憾。白天,黃沙漫天飛舞,讓人無(wú)法喘息;到了晚上,烏黑一片的沙漠里面,好像有很多妖魔鬼怪在舉火點(diǎn)燈。這里所說(shuō)的“火”應(yīng)該是磷火,民間所謂的“鬼火”就是這種東西。
③玄奘在沙漠里已經(jīng)有四天五夜滴水未進(jìn),他的生命到達(dá)了極限。極度困乏,再也走不動(dòng)的他,只能任憑自己躺倒在沙地里,默默地念誦救苦救難觀世音的名號(hào)……
④到了第五天的夜里,沙漠的天氣出現(xiàn)了突然的變化,吹起了陣陣涼風(fēng),讓玄奘勉強(qiáng)站了起來(lái),一直奄奄一息地趴著的老馬,這個(gè)時(shí)候居然也站了起來(lái)。玄奘和老馬掙扎著走了差不多十里地的時(shí)候,那匹又瘦又老的馬突然像煥發(fā)了青春一樣,一口氣奔出幾里地,把玄奘帶到了一片非常豐滿的水草地,草地的不遠(yuǎn)處,還有一個(gè)小池溏,池水甘甜,平靜得像一面鏡子。
(1)第①自然段加點(diǎn)詞“禍不單行”在文中指什么?
(2)玄奘起死回生的主要原因是“佛祖保佑”嗎?談?wù)勀愕目捶ā?br />(3)《玄奘西游記》在央視《百家講壇》播出過(guò)。讀了本文后,你認(rèn)為《玄奘西游記》在語(yǔ)言上的顯著特點(diǎn)是什么?發(fā)布:2024/12/26 23:30:2組卷:4引用:3難度:0.3 -
2.課外閱讀《威尼斯商人(節(jié)選)》,結(jié)合全文,回答下面的問(wèn)題。
夏洛克 不,把我的生命連著財(cái)產(chǎn)一起拿了去吧,我不要你們的寬恕。你們拿掉了支撐房子的柱子,就是拆了我的房子;你們奪去了我的養(yǎng)家活命的根本,就是活活要了我的命。
鮑西婭 安東尼奧,你能不能夠給他一點(diǎn)慈悲?
葛萊西安諾 白送給他一根上吊的繩子吧;看在上帝的面上,不要給他別的東西!
安東尼奧 要是殿下和堂上愿意從寬發(fā)落,免予沒(méi)收他的財(cái)產(chǎn)的一半,我就十分滿足了;只要他能夠讓我接管他的另外一半的財(cái)產(chǎn),等他死了以后,把它交給最近和他的女兒私奔的那位紳士……
公爵 他必須履行這兩個(gè)條件,否則我就撤銷剛才所宣布的赦令。
鮑西婭 猶太人,你滿意嗎?你有什么話說(shuō)?
夏洛克 我滿意。
鮑西婭 書記,寫下一張授贈(zèng)產(chǎn)業(yè)的文契。
夏洛克 請(qǐng)你們?cè)试S我退庭,我身子不大舒服。文契寫好了送到我家里,我在上面簽名就是了。
公 爵 去吧,可是臨時(shí)變卦是不成的。
葛萊西安諾 你在受洗禮的時(shí)候,可以有兩個(gè)教父;要是我做了法官,我一定給你請(qǐng)十二個(gè)教父,不是領(lǐng)你去受洗,是送你上絞架。(夏洛克下)
公爵 先生,我想請(qǐng)您到舍間去用餐。
鮑西婭 請(qǐng)殿下多多原諒,我今天晚上要回帕度亞去,必須現(xiàn)在就動(dòng)身,恕不奉陪了。
……
巴薩尼奧 好先生,我不能不再向您提出一個(gè)請(qǐng)求,請(qǐng)您隨便從我們身上拿些什么東西去,不算是酬謝,只算是留個(gè)紀(jì)念。請(qǐng)您答應(yīng)我兩件事兒:既不要推卻,也要原諒我的要求。
鮑西婭 你們這樣殷勤,倒叫我卻之不恭了。(向安東尼奧)把您的手套送給我,讓我戴在手上留個(gè)紀(jì)念吧;(向巴薩尼奧)為了紀(jì)念您的盛情,讓我拿了這戒指去。不要縮回您的手,我不再向您要什么了;您既然是一片誠(chéng)意,想來(lái)總不會(huì)拒絕我吧。
巴薩尼奧 這指環(huán)嗎,好先生?唉!它是個(gè)不值錢的玩意兒;我不好意思把這東西送給您。
鮑西婭 我什么都不要,就是要這指環(huán);現(xiàn)在我想我非把它要來(lái)不可了。
巴薩尼奧 這指環(huán)的本身并沒(méi)有什么價(jià)值,可是因?yàn)橛衅渌年P(guān)系,我不能把它送人。我愿意搜訪威尼斯最貴重的一枚指環(huán)來(lái)送給您,可是這一枚卻只好請(qǐng)您原諒了。
鮑西婭 先生,您原來(lái)是個(gè)口頭上慷慨的人;您先教我怎樣伸手求討,然后再教我懂得了一個(gè)叫化子會(huì)得到怎樣的回答。
巴薩尼奧 好先生,這指環(huán)是我的妻子給我的;她把它套上我的手指的時(shí)候,曾經(jīng)叫我發(fā)誓永遠(yuǎn)不把它出賣、送人或是遺失。
鮑西婭 人們?cè)诹呦麄兊亩Y物的時(shí)候,都可以用這樣的話做推托的。要是尊夫人不是一個(gè)瘋婆子,她知道了我對(duì)于這指環(huán)是多么受之無(wú)愧,一定不會(huì)因?yàn)槟阉偷袅硕L(zhǎng)久反目的。好,愿你們平安?。U西婭、尼莉莎同下。)
(資料鏈接:《威尼斯商人》是英國(guó)戲劇家莎士比亞創(chuàng)作的戲劇,是一部具有諷刺性的喜劇。劇本的主題是歌頌仁愛(ài)、友誼和愛(ài)情,同時(shí)也反映了資本主義早期商業(yè)資產(chǎn)階級(jí)與高利貸者之間的矛盾,表現(xiàn)了作者對(duì)資本主義社會(huì)中金錢、法律和宗教等問(wèn)題的人文主義思想。)
(1)結(jié)合人物語(yǔ)言比較葛萊西安諾和安東尼奧兩個(gè)人的性格特征。
(2)請(qǐng)賞析文中畫線的句子。
(3)矛盾沖突是戲劇十分重要的部分,請(qǐng)列舉節(jié)選部分中的兩個(gè)矛盾沖突。發(fā)布:2024/12/26 23:30:2組卷:8引用:2難度:0.6 -
3.請(qǐng)閱讀下面的文字,回答問(wèn)題。
回到往日時(shí)光
王惠蓮 ①小時(shí)候,母親管得嚴(yán),不管在家還是在外面,姐姐只能叫姐姐,不能叫名字。吃飯時(shí),吃多少盛多少,不許剩飯,不許說(shuō)話,筷子不能在盤子里亂扒。晚上和同學(xué)出去玩,要告訴母親和誰(shuí)出去,去了哪里,八點(diǎn)之前必須回家。如果回來(lái)晚了,母親就會(huì)插上門,不讓進(jìn)家。直到鄰居出來(lái)說(shuō)情,保證再也不敢了,才能進(jìn)家。家里來(lái)了客人,要先給客人倒茶,倒完茶站在旁邊,大人問(wèn)什么說(shuō)什么,不問(wèn)的時(shí)候不能亂說(shuō)話。走路要好好走,不能一蹦三跳的,姑娘家的,瘋瘋癲癲,讓人笑話。平日里不管和誰(shuí)說(shuō)話,都要有禮貌,嘴里不能帶半個(gè)臟字。和人有了矛盾,就是再有理,再委屈,也只能憋著。吵架、打架就更不用說(shuō)了,是絕對(duì)不允許的……
②于是我就天天盼著快點(diǎn)長(zhǎng)大。長(zhǎng)大就可以離開(kāi)家,離開(kāi)家,母親就管不著,就可以想干什么就干什么,早上想睡到幾點(diǎn)就睡到幾點(diǎn),晚上想回來(lái)多晚就回來(lái)多晚。
③我就這么一心一意地盼著趕快長(zhǎng)大,趕快離開(kāi)家,卻不知道長(zhǎng)大后離開(kāi)家還會(huì)有鄉(xiāng)愁,那時(shí)候也不知道什么叫鄉(xiāng)愁,老師沒(méi)教,語(yǔ)文課本里也沒(méi)有。【甲】
④終于有一天,我把自己給盼大了,像籠子里的小鳥(niǎo)渴望藍(lán)天一樣,迫不及待地離開(kāi)了家,從此,就過(guò)上了再也沒(méi)有母親管束的生活?!?/bdo>乙】
⑤沒(méi)有母親管束,很自由,也很忙碌。白天忙上班,下了班忙家務(wù)。再也沒(méi)有人管一日三餐吃什么了,想吃什么得自己做。以前天冷了,母親會(huì)早早準(zhǔn)備好過(guò)冬的衣服,現(xiàn)在,如果你自己不準(zhǔn)備,就得準(zhǔn)備挨凍。逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候,或者是想母親了,就回去看看,母親會(huì)張羅一桌子飯菜,然后坐在旁邊看著,一邊往你碗里夾菜,一邊說(shuō),這個(gè)是你小時(shí)候最愛(ài)吃的,還有那個(gè),那個(gè),全都是你小時(shí)候最愛(ài)吃的。等你吃了個(gè)肚飽溜溜圓,回到家想學(xué)著做,卻怎么也做不出母親的味道?!颈?br /> ⑥日子就這么一天天地過(guò)去。突然有一天,正在睡夢(mèng)中,被一陣急促的電話鈴聲驚醒,電話那頭傳來(lái)弟弟沙啞的聲音:母親走了!【丁】
⑦那個(gè)小時(shí)候管你管得很嚴(yán),這也不許那也不讓,用種種框框束縛著你,讓你覺(jué)得像是活在牢籠中,讓你覺(jué)得一點(diǎn)自由也沒(méi)有的母親,走了!
⑧開(kāi)始哭,嚎啕大哭,哭自己和母親聚少離多,哭自己為什么要離開(kāi)家鄉(xiāng),離開(kāi)母親,哭自己沒(méi)能在床前盡孝,沒(méi)能和母親見(jiàn)上最后一面,哭自己從今往后,再也見(jiàn)不到母親。
⑨端午時(shí),想母親包的紅棗糯米粽子;八月十五,想母親用月餅?zāi)旱奶窃嘛?;過(guò)年了,想母親包的餃子,母親做的新衣,母親壓在枕頭底下的壓歲錢;心亂的時(shí)候,想聽(tīng)聽(tīng)母親哼的小曲;睡不著的時(shí)候,想聽(tīng)聽(tīng)母親的嘮叨……可這一切的一切,都再也喚不回來(lái)了。
⑩于是就做夢(mèng),夢(mèng)想著有一天回到小時(shí)候:母親又怪我回來(lái)晚了,又說(shuō)我買的塑料鞋露著腳趾頭不好看了,又說(shuō)我不會(huì)過(guò)日子,不該把她床底下的舊鞋子、木箱里的碎布頭都扔了,又說(shuō)我老大不小了,對(duì)自己的事也不知道上心,又說(shuō)我從小犟脾氣,要記得改一改啊……
?我就這樣在夢(mèng)里一遍遍地被母親管著,一遍遍地品嘗著童年的幸福生活。
(節(jié)選自《羊城晚報(bào)》2021.11.9,有刪改)(1)下面的句子是從原文中摘抄出來(lái)的,它在文中的正確位置是
這時(shí)候,你才體會(huì)到,鄉(xiāng)愁,不是郵票,也不是船票,鄉(xiāng)愁是記憶里母親飯菜的味道。
A.【甲】
B.【乙】
C.【丙】
D.【丁】
(2)梳理文本信息,完成下面的填空。
小時(shí)候總盼著長(zhǎng)大(①
(3)請(qǐng)從修辭手法的角度賞析下面的句子。
我把自己給盼大了,像籠子里的小鳥(niǎo)渴望藍(lán)天一樣,迫不及待地離開(kāi)了家,從此,就過(guò)上了再也沒(méi)有母親管束的生活。
(4)文中第①段詳寫母親對(duì)“我”的各種管束有什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
(5)讀了本文,你覺(jué)得我們應(yīng)該如何看待“被母親管著”,說(shuō)說(shuō)你的理由。發(fā)布:2024/12/27 2:30:1組卷:25引用:2難度:0.4
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