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傳遞美好的情感,傳遞生命的正能量。閱讀材料,回答問題。
情境一 東東喜歡看偵探小說,常常一看就是一夜。有時,他根據(jù)故事情節(jié)就能準確“破案”。他覺得在讀偵探小說的過程中有一種快樂的體驗
情境二 亮亮參加以“成長”為主題的青春儀式,邀請父母一起分享他成長過程中難忘的故事,說到動情之處,亮亮情不自禁地與父母相擁而泣
情境三 浩浩代表班級參加年級辯論會,發(fā)揮失常,感到心里很不舒服
(1)東東和亮亮分別通過什么活動獲得了什么情感體驗?
(2)結合浩浩的感受,談談人為什么要學會承受一些負面感受。
(3)結合三則情境,請你談談美好情感是如何產生的?

【答案】見試題解答內容
【解答】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:25引用:2難度:0.2
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    ③體味并盡力傳遞美好的情感
    ④學會承受一切負面情感

    發(fā)布:2024/12/28 0:0:1組卷:26引用:3難度:0.7
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