閱讀下面的文章，完成題。
剝豆??一天，我和兒子面對面坐著剝豆。當翠綠的豆快將白瓷盆的底鋪滿時，兒子忽然站起身，新拿一個瓷碗放在自己的面前，將瓷盆朝我面前推了推。
??我問：“想比賽？”
??“對?！眱鹤友蹌邮謩儯鞯鼗卮??！斑@不公平。我的盆里已有不少了，可你只有幾粒?！蔽艺f著，順手抓一把豆想放到他碗里。
??“不，”他按住我的手，“就這樣，才能試出我的速度?！币唤z喜悅悄悄涌上心頭，我欣賞兒子這種自信和大氣。一時，原本很隨意的家務勞動有了節(jié)奏，只見手起豆落，母子都斂聲息語。
??“讓兒子贏吧，以后他會對自己多一些自信?！边@樣想著，我的手不知不覺地慢了下來。
??“在外面競爭靠的是實力，誰會讓你？要讓他知道，失敗、成功皆是常事。”我剝豆的速度又快了起來。兒子手不停歇，目光卻時不時地落在兩個容器里。見他如此投入，我心生憐愛，剝豆的動作不覺又緩了下來。
??“不要給孩子虛假的勝利。”想到這些，我的節(jié)奏又緊了許多。一大袋豌豆很快剝完了。一盆一碗，一大一小，不同的容器難以比較，但憑常識，我知道兒子輸定了。我正想淡化結果，他卻極認真地拿來一個碗，先將他的豆倒進去，正好一碗，然后又用同樣的碗來量我的豆，也是一碗，只是凸起來了，像一個隆起的土丘。
??“你贏了?！彼倚π?，很輕松，全然沒有剝豆時的認真和執(zhí)著?！笆瞧骄郑冶緛碛械鬃??！蔽壹m正他。
??“我少，是我輸了。”沒有賭氣，沒有沮喪，兒子的臉上仍是那如山泉般的清澈笑容。
??想到自己的瞻前顧后，小心翼翼，實在是大可不必。對孩子來說，該承受的，該經(jīng)歷的，都應該讓他體驗。失望、失誤、失敗，傷痛、傷感、傷痕，自有它的價值。生活是實在的，真實的生活有快樂，也一定有磨難。
（1）聯(lián)系上下文，理解下面詞語。
斂聲息語：

形容靜悄悄不發(fā)出聲音，連呼吸聲也變小。

形容靜悄悄不發(fā)出聲音，連呼吸聲也變小。

（2）文中母親剝豆的速度時快時慢，請分別說說母親剝豆“慢”與“快”的原因。
①“慢”的原因是：

憐愛兒子，欲增加兒子的自信心。

憐愛兒子，欲增加兒子的自信心。

②“快”的原因是：

讓兒子知道競爭靠實力，不給他虛假的勝利。

讓兒子知道競爭靠實力，不給他虛假的勝利。

（3）短文寫了一件什么事？請用簡潔的語言概括。

短文主要講述的是“我”和兒子剝豆子時，兒子提出要進行剝豆比賽。雖然兒子很努力執(zhí)著，但最后還是坦然接受了失敗的結果的事。

短文主要講述的是“我”和兒子剝豆子時，兒子提出要進行剝豆比賽。雖然兒子很努力執(zhí)著，但最后還是坦然接受了失敗的結果的事。

（4）讀一讀下列句子，根據(jù)括號中的問題品析句子。
??兒子的臉上仍是那如山泉般的清澈笑容。（這是對兒子的什么描寫？從中你體會到了什么？）

這句話是對兒子神態(tài)的描寫，從這句話中體會到了母親想讓兒子體會到失敗與成功，在以后漫長的人生路上，少跌跤，即使跌，也要從容面對。這句話也體現(xiàn)了兒子有從容面對失敗的心態(tài)。

這句話是對兒子神態(tài)的描寫，從這句話中體會到了母親想讓兒子體會到失敗與成功，在以后漫長的人生路上，少跌跤，即使跌，也要從容面對。這句話也體現(xiàn)了兒子有從容面對失敗的心態(tài)。

（5）文中說“失望、失誤、失敗，傷痛、傷感、傷痕，自有它的價值?！彼膬r值是什么呢？請聯(lián)系你的生活實際說一說。

它的價值是從小培養(yǎng)孩子的自信心和競爭意識，要經(jīng)得起磨難。生活并不總是一帆風順的，當我們失敗的時候，我們要相信自己，輸贏并不重要，重要的是我們敢于面對生活中的困難和挑戰(zhàn)，勇敢地前進。

它的價值是從小培養(yǎng)孩子的自信心和競爭意識，要經(jīng)得起磨難。生活并不總是一帆風順的，當我們失敗的時候，我們要相信自己，輸贏并不重要，重要的是我們敢于面對生活中的困難和挑戰(zhàn)，勇敢地前進。