解放自己的空間 教育家陶行知多次告誡青少年：不要把自己關(guān)在籠子里，要學(xué)會“解放自己的空間”，努力到自然、到社會中去擴大眼界，取得豐富的學(xué)問。“解放自己的空間”，可從以下幾方面入手。
利用課余時間，博覽群書。在掌握課本內(nèi)容的基礎(chǔ)上，多讀課外書，會使課內(nèi)的知識學(xué)得更好、更活。魯迅曾多次號召廣大青年：可以多看看本分以外的書，比如學(xué)理科的，可以看看文學(xué)書，學(xué)文學(xué)的可以看看關(guān)于科學(xué)方面的書。他還認(rèn)為：“必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來，倘若叮在一處，所得就非常有限、枯燥了?！鼻嗌倌陼r期，精力旺盛，多讀書儲存下豐富的知識，則可終身受益不盡。
參加課外活動小組，發(fā)展自己的興趣愛好。課外積極參加興趣小組活動，不斷培養(yǎng)自己的特長愛好，以后可以把自己的愛好、特長發(fā)展成職業(yè)和事業(yè)。達爾文從小有搜集標(biāo)本的愛好，這一愛好后來發(fā)展為專長，使他成了舉世聞名的生物學(xué)家。
走出校門，開闊視野，開辟學(xué)習(xí)的新天地。參觀工廠、農(nóng)村，觀看畫展、科技展覽，可以獲取書本上得不到的知識；調(diào)查訪問，接觸和參與社會實踐，可以豐富閱歷，增長才干；游覽自然景觀、名勝古跡，可以陶冶情操，提高修養(yǎng)。
“解放自己的空間”，可以使我們變得更聰明，更有實力。
（1）在括號里填上合適的詞語。
擴大眼界眼界 博覽群書群書 陶冶情操情操 提高修養(yǎng)修養(yǎng)
（2）用“ ”分別畫出第二、三、四自然段的中心句。
（3）文中畫線句是一個比喻比喻句。句中的“采過許多花”是指讀了多種書籍讀了多種書籍，“釀出蜜來”是指獲得知識獲得知識，“叮在一處”是指只讀某一方面的書只讀某一方面的書。
（4）讀了短文，你從中的收獲是什么？
【考點】記敘文．
【答案】眼界；群書；情操；修養(yǎng)；比喻；讀了多種書籍；獲得知識；只讀某一方面的書
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：4引用：1難度：0.8
相似題
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1．課外閱讀。
那是一個除卻精神，物質(zhì)極度匱乏的年代。十二塊四毛錢，全在這兒了?；璋档臒艄庀?，媽攤開自己的掌心，怎么數(shù)還差十塊?？墒敲魈?-我們就要開學(xué)，姐妹仨的學(xué)費便成為母親的負(fù)擔(dān)，尤其大姐那筆不小的開支和她班主任對欠款學(xué)生鄙夷的面孔也更令全家焦慮萬千。
全家人唯一能做的只有等待和希望。爸眉頭緊鎖，欲言又止，這微妙的舉止難逃媽犀利的目光，她緊緊地逼視著爸：“有辦法嗎？”
爸終于下了很大的決心：“還記得年前借給陳家的十塊錢嗎？說好過完年就還，可是直到現(xiàn)在……”
媽呆愣了片刻，突然直立起身，咬咬牙說：“我?guī)∪尤ヒ?！”陳家滿目窘迫、凄涼。唯一值錢的恐怕就是那張搖搖欲墜的木板床，一位骨瘦如柴、眼窩深陷的女人頭上扎根花布，病懨懨地斜躺在上面?？吹轿覀?，女人眼里掠過一陣恐懼，男人縮了縮身子，近似卑微，怯生生地囁嚅著：“那十塊錢早就該還了，可是她生下孩子后，病倒了，幾口人吃飯，還要看病，實在還不出來，緩一緩行嗎？”
媽深深地埋下頭，猶豫片刻，還是很艱難地吐出：“我們?nèi)绻修k法，也不要了，可三個娃明天要交學(xué)費，再窮不能窮孩子呀！”
女人眼里浮著招人憐憫的微光，溢滿了憂傷和無助。他們太窮了，她也真夠狠心的，簡直是釜底抽薪，我對媽產(chǎn)生了一絲怨恨，甚至寒心：“媽--別要了……”
不知什么時候男人不在了。當(dāng)那男人裹著一陣寒風(fēng)進屋的時候，手里攥著不知如何弄來的十塊錢。母親和我坐了一陣?yán)浒宓?，終于捏著錢訕訕地走了。媽一路無言，臨近家門時，她沉重地嘆了口氣。
日子一天天滑去，不知怎的，我有點掛念那家人，并深懷內(nèi)疚，不知他們過得怎樣了。一年后的一個傍晚，陳家男人突然親自上門，并帶來一包水果糖，憔悴的臉上露出難得的笑容。男人剛坐下就從懷里掏出十塊錢，媽直推搡，埋怨道：“不是說好送你們么，不用還?！薄安唬穫€錢是天經(jīng)地義的事，況且孩子他媽已經(jīng)好了，家里好過多了?！?br /> 媽雙手顫抖著，無語凝噎。我拉了拉她的衣襟，臉上寫滿了疑問。
后來，媽輕輕地說出了我永生難忘的一段話：“我一個家庭婦女又有什么法子，我只有第二天替你們交了學(xué)費后再去想法子掙錢，把十塊錢給他們送去。看他們那般困難，真不忍心，否則我一輩子也不安心?！?br />那一瞬間，我不禁潸然淚下。
我終于讀懂了一顆熠熠生輝、美麗如金子般的心。
那一瞬間，我心中充滿了對母親的敬佩，她為我拉開了認(rèn)識善良的帷幕，使我終生感念人性的美麗，并埋下一顆仁愛的種子。
（1）寫出具體表現(xiàn)“陳家滿目窘迫、凄涼”的句子。
（2）選擇短文畫橫線部分理解正確的句子。
A.母親太狠心，這樣做簡直是要斷了陳家的后路。
B.母親太絕情，只顧自己，不顧別人。
（3）短文第七自然段寫到母親“沉重地嘆了口氣”，母親嘆氣的原因是。
A.陳家滿目窘迫、凄涼，根本無力還債
B.陳家女人病倒，家境艱難
C.前去向陳家討債，實屬無奈之舉
（4）短文第十自然段寫道：“我拉了拉她的衣襟，臉上寫滿了疑問。”這“疑問”是什么？
（5）“熠熠生輝”在文中的意思是?！懊利惾缃鹱影愕男摹钡囊馑际?!--BA-->。
（6）為什么“那一瞬間，我心中充滿了對母親的敬佩”？寫寫自己的理解。
（7）請為短文擬一個合適的題目，寫在文前的橫線上。發(fā)布：2025/3/10 18:0:1組卷：13引用：1難度：0.3 -
2．花開的時候，吵你了嗎？ 寺院里接納了一個年方16歲的流浪兒，他頭腦靈活，嘴勤腳快。灰頭土臉的流浪兒在寺里剃發(fā)沐浴以后，就變成了干凈利落的小沙彌。
法師一邊關(guān)照他的生活起居，一邊因勢利導(dǎo)教他為僧做人的一些基本常識。看他接受和領(lǐng)會問題比較快，又開始引導(dǎo)他習(xí)字念書，誦讀經(jīng)文。也就在這個時候，法師發(fā)現(xiàn)了小沙彌的弱點一心浮氣躁，喜歡張揚，驕傲自滿。例如，他剛學(xué)會幾個字，就拿著毛筆滿院子寫，滿院子畫；再如，他一旦領(lǐng)悟了某個禪理，就一遍遍地向法師和其他僧侶炫耀；更可笑的是，當(dāng)法師為了鼓勵他，夸獎了他幾句，他馬上就在眾僧面前顯擺，甚至不把任何人放在眼里，大有唯我獨尊，不可一世之勢。為了改變他的不良行為和作風(fēng)，法師想了一個用來啟發(fā)、點化他的辦法。這一天，法師把一盆 的夜來香送給他，讓他在值更的時候，注意觀察下花生長狀態(tài)。
??第二天一早，沒等法師找他，他就欣喜若狂地抱著那盆花一路招搖地跑來了，當(dāng)著眾僧的面大聲對法師說：“您送給我的這盆花太奇妙了!它晚上開放， ， ；可是一到早晨，它又收斂了它的花蕊，收起了它的芳香……
于是法師用一種非常溫和的語氣問小沙彌：“它晚上花開的時候，吵你了嗎？”“沒有!”小沙彌高高興興地說，“它的開放和閉合都是 的，哪能吵我呢？”
??“哦，原來是這樣啊，”法師以一種特殊的口吻說，“老衲還以為花開的時候，得吵鬧著炫耀一番呢。”
??小沙彌愣了一陣，臉一下子就紅了起來，喏喏地對法師說：“師父，弟子領(lǐng)教了?！?br /> 沉靜的人就像美麗的花朵，開放時吐露芬芳，收斂時安靜無聲。山深愈幽，水深愈靜。沉靜是人的一種優(yōu)秀品格。真正的擁有，不是用來炫耀的。
（1）聯(lián)系上下文，文中橫線上所缺詞語，合適的一項是。
（2）“老衲還以為花開的時候，得吵鬧著炫耀一番呢”，下面表述與這句話意思不一樣的一項是A.含苞待放 清香四溢 安安靜靜 姹紫嫣紅 B.生機勃勃 五彩繽紛 清香四溢 含苞待放 C.含苞待放 清香四溢 美不勝收 安安靜靜 D.生機勃勃 五彩繽紛 安安靜靜 花團錦簇 。
A.老衲還以為花開的時候，一定會吵鬧著炫耀一番。
B.老衲還以為花開的時候，難道不得吵鬧著炫耀一番嗎？
C.老衲還以為花開的時候，不可能不吵鬧著炫耀一番。
D.老衲還以為花開的時候，難道得吵鬧著炫耀一番嗎？
（3）這是一位怎樣的法師？分析最不合適的一項是。
A.教導(dǎo)有方
B.循循善誘
C.聲色俱厲
D.春風(fēng)化雨
（4）對這篇短文的主要內(nèi)容分析最合理的一項是。
A.法師收留了一個小沙彌。
B.小沙彌在眾僧面前顯擺，唯我獨尊，不可一世。
C.法師教小沙彌習(xí)字念書，誦讀經(jīng)文。
D.法師想辦法以花開來教有小沙彌改變喜歡炫耀的不良行為和自大作風(fēng)。發(fā)布：2025/3/10 18:0:1組卷：28引用：1難度：0.1 -
3．【閱讀欣賞】
閱讀短文，回答問題。
毛澤東的親情觀
毛澤東曾把處理親情問題概括為三原則，即：戀親不為親徇私，念舊不為舊謀利，濟親不為親撐腰。毛澤東同志的這些原則為共產(chǎn)黨人的親情觀作了最好的詮釋，無疑給世人留下了光輝典范。
毛澤東身體力行，率先垂范，在處理親情方面為世人作出了表率。其他不說，單說對待其愛子毛岸英的嚴(yán)教，就令人感慨萬千。1946年初，毛岸英從蘇聯(lián)回到延安。離別18年的父子團聚，當(dāng)然是很高興的?？墒敲珴蓶|同志并沒有把岸英留在身邊。他對岸英說：“你在蘇聯(lián)大學(xué)畢業(yè)了，還參加過蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭，可是你還沒有上過中國這個革命大學(xué)。你對中國的情況了解得很少。缺乏實踐，這一課應(yīng)當(dāng)補上。你應(yīng)該到農(nóng)村去拜農(nóng)民為師，在那里可以學(xué)到在外國學(xué)不到的許多有益的東西?！币痪盼辶隳昕姑涝瘧?zhàn)爭爆發(fā)；為了送毛岸英上前線，生怕彭老總不同意，備下家宴，為子求情報名。當(dāng)聽到愛子犧牲的消息時，毛澤東說“誰叫他是毛澤東的兒子”。
親情是血濃于水的情，是最深厚的情結(jié)，人人都有親情。毛澤東同志為中國革命的勝利獻出了6位親人，他更需要親情，他更愛自己的親人，但是他更愛人民，為了黨的事業(yè)，為了人民的利益，他可以舍棄自己的一切，這是最偉大的親情觀。有什么比這更高尚，比這更動人？
（1）聯(lián)系上下文理解詞語。
率先垂范：
感慨萬千：
（2）從短文中找出下面詞語的近義詞。
解釋--榜樣--拋棄--知道--
（3）將文中的反問句改成陳述句寫在下面。
（4）毛澤東處理親情問題的三原則是什么？
（5）短文寫了毛澤東對愛子毛岸英嚴(yán)教的哪兩件事？
（6）讀了短文，你有什么感受和體會，請把你的感言寫在下面。發(fā)布：2025/3/10 18:0:1組卷：24引用：2難度：0.3