課外閱讀。 坐井觀天坐井觀天
有一天，一只小井蛙對來井邊飲水的畫眉鳥說：“朋友們都笑我坐井觀天，見識短淺，這太不公平了！這回我（立下 樹下）雄心壯志，訂好學習計劃，兩年內我要成為一名知識淵博的學者！”大概是由于過分（感動 激動）吧，小井蛙的肚皮脹得一鼓一鼓的，看樣子真要發(fā)奮干一（番 陣）事業(yè)呢！
畫眉鳥說：“井蛙弟弟，訂了計劃可得努力行動呀。好吧，兩年后我聽你的消息?！?br /> 小井蛙愛不釋手地看著自己的美好計劃，越看心里越美，他興沖沖地借來了幾本厚厚的書籍。心想這一來當上學者就更有把握啦！
第二天，小井蛙拿出一本書翻開看了幾行。喲！看書還挺吃力的呢！他想，先好好休息幾天，等（精神 精力）充沛了，再來啃這些厚本本也不遲。
一個星期后，當他第二次拿起書的時候，忽然想起：蝌蚪們不是約我今天去游戲嗎？去不去呢？小井蛙又想：兩年的時間還長呢！先去玩，明天再看書吧！
從蝌蚪那里回來后，小井蛙感到挺累的，不過精神還是挺不錯。他正準備看書，抬頭一望，圓圓的月亮正掛在井臺的上空，好幾顆星星還沖他眨眼呢！小井蛙的心又動了：這時候，不賞月開開心，那才是傻瓜呢！明天再看書吧！
這樣，一天推一天，兩年時間不知不覺地溜走了。一天清晨，小井蛙正在睡懶覺，朦朧中從井臺傳來唱歌的聲音：“明日推明日，明日有多少，萬事推明日，時光空消磨……”“誰呀！”這么早就來吵！小井蛙生氣了。“我是畫眉姐姐，特地趕早來祝賀你成為學者的。你怎么還沒起床呢？”
小井蛙翻身起來，張開嘴巴，半天說不出話來。
（1）劃去文中括號里不合適的字、詞。
（2）對“坐井觀天”的恰當解釋是BB
A．坐在井里觀看天空。
B．比喻目光狹小，看到的有限。
C．比喻喜歡過悠閑的生活，容易滿足。
（3）這則寓言告訴我們什么道理？
做任何事情都要持之以恒，不能半途而廢。做任何事情都要持之以恒，不能半途而廢。
（4）給短文選擇能確切表達主題的題目AA
A．坐井觀天 B．懶惰的小井蛙 C．小井蛙與畫眉鳥
【考點】寓言．
【答案】坐井觀天；B；做任何事情都要持之以恒，不能半途而廢。；A
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：9引用：1難度：0.8
相似題
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1．課外閱讀
從山崖上滴下來的小珠，正好滴在一塊堅硬的石頭上。它決心把石頭滴穿。這件事讓河中的大浪知道了 大浪便哈哈大笑 對小水珠說 嘿 憑你那點力氣 能把石頭滴穿 真是笑話 小水珠說：“不信，我倆比比看，你把河邊的石頭打個洞，我滴穿這塊石頭。九百九十九天以后，看看是怎樣的結果？”“容易，容易！”大浪哈哈大笑，覺得小水珠小得可憐，九百九十九天肯定不會滴穿石頭，而自己的力氣大著哩，別說能把石頭打個洞，就是把石頭摧毀也容易！大浪立即答應和小水珠賽一賽。
從此以后，小水珠對準石頭的一個點，滴呀滴呀，不管刮風下雨，也不管白天黑夜，堅持不懈，辛勤地工作著。而大浪卻不同，高興時“嘩--”地沖一下，不高興時就懶洋洋……
九百九十九天過去，小水珠便來找大浪：“你快來看吧，我已經把這塊石頭滴穿了，銀色的小圓洞還透著光呢！”
大浪聽了，著急了，趕快使出全身的力氣，“嘩--嘩--嘩--”連續(xù)幾聲，可是河邊的石頭仍然一動不動。
（1）我能在段前的上加上合適的題目。
（2）請給第三自然段加上標點符號。
（3）從短文中找出下面詞語的反義詞。
困難--
柔軟--
黑夜--
（4）這篇短文是按什么順序寫的？請在正確的答案后面打“√”
①按時間順序寫的。
②按事情發(fā)展（事情的起因、經過、結果）的順序寫的。
③按空間位置的順序寫的。
④大浪為什么立即答應和小水珠比賽？
（5）讀了這篇短文，你明白了什么？發(fā)布：2025/3/10 13:0:2組卷：18引用：1難度：0.5 -
2．老鼠買魚
一天，鼠傾巢出動竄上大街要把所有的魚全買下來。
魚行老板問：“你們不愁吃喝，買那么多魚干啥？”
“ 不愁吃喝， 要為將來的不時之需做好準備呀！”老鼠狡黠（xiá）地笑了笑。
魚行老板仍聽不明白，卻狠狠地敲起竹杠來。一下子，魚價抬高了幾倍。買完魚，小老鼠們有的把魚扛在身上，有的舉在頭上，有的抱在手上。
這時 一只小老鼠跑到老鼠頭領面前說 頭兒 咱們買這么多魚干啥呀笨蛋 有老貓咱們就過不了安穩(wěn)日子 貓愛吃魚 咱們送些魚 不就和貓化敵為友了嗎 哈哈 說著老鼠頭領露出得意的笑容。小老鼠仍聽不明白，但也不想去問了，心想：頭兒讓我干啥，我就干啥。跟著頭兒干準沒錯。
老鼠把魚買完了， 街上沒有魚賣。貓只好自認晦（huì）氣，運氣不好。不過，從此每天都有老鼠給貓送魚，貓非常高興，果真與鼠“化敵為友”了。
不久，該市鼠患成災，魚行老板這才猛然醒悟，嘆息道：“我賺了錢，卻上了老鼠的當?！?br />（1）選擇帶點字的意思（在文中橫線上填序號）
①費：a：費用 b：花費 c：復雜，不容易
費事
破費
費工夫
②頭：a：人身器官的一部分 b：頭目 c：第一 d：量詞
一頭牛
頭領
梳頭
（2）選擇下列合適的關聯(lián)詞語填進短文的括號里。
因為……所以……如果……就……雖然……但是……在短
（3）在文中的空白處加上合適的標點符號。
（4）找出文中一對近義詞和反義詞。
近義詞：--
反義詞：--
（5）閱讀短文填空。
魚行老板開始聽了老鼠的話，就狠狠地敲起竹杠來，“敲竹杠”在文中的意思是。后來魚行老板猛然醒悟，明白。
（6）這則寓言故事告訴我們的道理是。
（a）老鼠買魚送給貓。
（b）老鼠成災，給社會造成危害。
（c）老鼠給貓送魚，達到化敵為友的目的，諷刺社會上敵我不分的丑陋現(xiàn)象。發(fā)布：2025/3/10 12:30:1組卷：2引用：1難度：0.7 -
3．小牛和老騾子 有一段時間，老農夫一直用小牛和老騾子一起耕作，耕作相當辛苦。小牛對老騾子說：“今天我們裝病吧，休息休息?！崩向呑訁s答道：“不行啊，我們需要把工作做完，因為耕種的季節(jié)很短啊?！?br /> 但小牛還是裝病了。老農夫給它弄來新鮮的干草和谷物，盡量讓它舒服些。等老騾子耕種回來，小牛詢問耕種的情況如何。“沒有以前耕種得多，”老騾子回答道，“但我們也耕種了相當長的一段距離?！毙∨Ｓ謫柕溃骸袄霞一镎f我什么沒有？”“沒有?！崩向呑踊卮?。
第二天，小牛還想偷懶，就再次裝病。當老騾子從田間回來時，小牛問道：“今天怎么樣？”“還不錯，我認為?！崩向呑哟鸬?，“但耕種得還不是太多。”小牛又問道：“老家伙說我什么沒有？”“啥也沒有對我說，”老騾子說，“但是，他停下來和屠夫說了好長時間的話?！?br />--懶惰是一種自我扼殺。（1）小牛兩次裝病，第一次是因為；第二次是為了。
（2）小牛裝病不耕田，卻一再詢問“老家伙說我什么沒有？”，“老家伙”是誰？一再詢問表明了什么？
（3）短文中出現(xiàn)的騾子、牛，它們都是農村耕田的力畜，你還能說出另一種力畜嗎？
（4）老騾子和小牛各有什么特點？
（5）“他停下來和屠夫說了好長時間的話?！蓖婪蚴歉墒裁吹?？老農夫和屠夫說話，意味著什么？
（6）最后一句破折號的作用是
A．表示解釋說明。
B．表示話題突然轉換。
C．表示聲音的延長。發(fā)布：2025/3/10 9:30:2組卷：11引用：2難度：0.5