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哪吒鬧海??東海龍王父子稱霸一方,作惡多端,還興風作浪,害得人們不敢下海捕魚。哪吒決心治一治他們,為老百姓出一口氣。
??一天,小哪吒帶上他的兩件法寶一一混天綾和乾坤圈,來到大海邊。他跳進大海里,取下混天綾在水里一擺,便掀起滔天巨浪,連東海龍王的水晶宮也搖晃起來。龍王嚇了一跳,連忙派巡海夜叉上去查看。夜叉鉆出水面一看,原來是個娃娃在洗澡,舉起斧頭便砍。小哪吒可機靈了,身子一閃,躲過了這一斧頭,隨即取下乾坤圈,向夜叉扔去??蓜e小看這個小小的乾坤圈,它可比一座大山還重,一下就把夜叉給打死了。
??龍王聽說夜叉被打死了,氣得嗷嗷直叫,就派他的兒子三太子帶兵去捉拿哪吒。三太子跳出水面,氣沖沖地對哪吒說:“你打死我家夜叉,該當何罪?”說著,舉槍便刺。哪吒一閃身,隨手取下混天綾,朝三太子扔去。那混天綾立刻噴出一團團火焰,把三太子緊緊裹住。哪吒又拿出乾坤圈,只一下,便把三太子也打死了。三太子一死,現(xiàn)出了原形,原來是條小白龍。
??從此,東海龍王再也不敢胡作非為了,人們又過上了太平的日子。
(1)哪吒鬧海的起因:
東海龍王父子稱霸一方,經(jīng)常興風作浪,害得人們不敢下海捕魚,哪吒決心治一治他們
東海龍王父子稱霸一方,經(jīng)常興風作浪,害得人們不敢下海捕魚,哪吒決心治一治他們
;經(jīng)過:
哪吒制服龍王父子的經(jīng)過
哪吒制服龍王父子的經(jīng)過
;結(jié)果:
東海龍王再也不敢胡作非為了,人們又過上了太平日子
東海龍王再也不敢胡作非為了,人們又過上了太平日子

(2)哪吒有兩件法寶,分別是
混天綾
混天綾
乾坤圈
乾坤圈
。你最喜歡
混天綾
混天綾
,它的神力表現(xiàn)在:
能把大海攪得掀起滔天巨浪。能噴火焰,把三太子緊緊裹住
能把大海攪得掀起滔天巨浪。能噴火焰,把三太子緊緊裹住

(3)《哪吒鬧?!愤x自
《封神演義》
《封神演義》
這部古典小說。

【答案】東海龍王父子稱霸一方,經(jīng)常興風作浪,害得人們不敢下海捕魚,哪吒決心治一治他們;哪吒制服龍王父子的經(jīng)過;東海龍王再也不敢胡作非為了,人們又過上了太平日子;混天綾;乾坤圈;混天綾;能把大海攪得掀起滔天巨浪。能噴火焰,把三太子緊緊裹??;《封神演義》
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:3引用:1難度:0.1
相似題
  • 1.共工氏死后,人們奉他為( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/3/6 16:0:1組卷:2引用:1難度:0.7
  • 2.閱讀。
    二郎神擔山趕太陽??傳說在很久很久以前,天空有十二個太陽同時照曬,地面上炎熱難當,草木枯焦,人們揮汗如雨,苦不堪言。當時,在東南方盱眙縣的山上,有一位法力無邊的大師,他有個高徒姓楊名戢,外號叫二郎神。這個二郎神決心捉拿太陽,為民除害。
    ??那十二個太陽,都不是二郎神的對手,嚇得四處逃命,二郎神緊追不放。二郎神力大無窮,行走如飛,身后還帶條“吠天犬”,他稍邁一步,便超到了太陽的前面,這樣卻反而捉不到太陽。他急中生智,順手拔起一棵巨樹作扁擔,擔起兩座山繼續(xù)追趕太陽。這樣他的行走速度既不會落后太陽,也不會超過太陽,正好可以捉到。二郎擔山趕太陽,一直趕到東海邊,十二個太陽已被他摔死了十個,第十一個太陽嚇得臉色蒼白,一頭鉆進大海里。二郎神又回頭捉住了最后一個太陽,當他把太陽舉起,要向山石上摔去時,猛聽得空中一聲斷喝:“弟子,不可造次,你意在救天下生靈,要是你把太陽全部摔死,人間豈不是漆黑一團嗎?”二郎神一看是自己的師父,想想師父的話很有道理,便將最后一個太陽放了。
    ??從此,這個太陽早出晚歸,有規(guī)律地照耀著世界。那個鉆進大海中的太陽,再也不敢白天露面了,只有在夜里才敢出來窺視人間,于是它就變成了現(xiàn)在的月亮。當初它被二郎神嚇得面色蒼白,直到如今還沒有變過來,所以月亮跟太陽不一樣,一直放著白光。
    ??之后,二郎神把肩上擔著的兩座山放在了海邊,這便是今天泗洪縣石集鎮(zhèn)境內(nèi)的柳山和毛山;而現(xiàn)在毛山西南面的堰埂村附近有一道長長的土嶺子,將兩座山連成一體,它便是二郎神擔山用過的扁擔。
    (1)根據(jù)意思在文中找出相應(yīng)的詞語填空。
    ①暗中觀察,偷看。
     

    ②在情況緊急時或在危急中突然想出應(yīng)付的辦法。
     

    (2)二郎神擔山趕太陽的原因是什么?
     

    (3)讀了短文,請你提出一個問題。
     

    發(fā)布:2025/3/6 17:30:1組卷:1引用:1難度:0.8
  • 3.閱讀短文,回答問題。
    女媧造人
    ??天地開辟以后,天上有了太陽、月亮和星星,地上有了山川草木,甚至有了鳥獸蟲魚了,可是單單沒有人類。
    ??不知道什么時候,出現(xiàn)了一個神通廣大的女神,叫做女媧。有一天,女媧行走在這片莽莽榛榛的原野上,看看周圍的景象,感到非常孤獨。她覺得在這天地之間,應(yīng)該添一點什么東西進去,讓它生氣蓬勃起來才好。
    ??添一點什么東西進去呢?
    ??走啊走啊,她走得有些疲倦了,偶然在一個池子旁邊蹲下來。澄澈的池水照見了她的面容和身影;她笑,池水里的影子也向著她笑;她假裝生氣,池水里的影子也向著她生氣。她忽然靈機一動:世間各種各樣的生物都有了,單單沒有像自己一樣的生物,那為什么不創(chuàng)造一種像自己一樣的生物加入到世間呢?
    ??想著,她就順手從池邊掘起一團黃泥,摻和了水,在手里揉團著,揉團著,揉團成了第一個娃娃模樣的小東西。
    ??她把這個小東西放到地面上。說也奇怪,這個泥捏的小家伙,剛一接觸地面,就活了起來,并且開口就喊:“媽媽!”接著一陣興高采烈的跳躍和歡呼,表示他獲得生命的歡樂。
    ??女媧看著她親手創(chuàng)造的這個聰明美麗的生物,又聽見“媽媽”的喊聲,不由得滿心歡喜,眉開眼笑。她給她心愛的孩子取了一個名字,叫做“人”。
    ??人的身體雖然小,但據(jù)說因為是神創(chuàng)造的,相貌和舉動也有些像神,和飛的鳥、爬的獸都不同。這樣,看起來似乎有一種管理宇宙的非凡氣概。
    ??女媧對于她的作品,感到很滿意。于是,她又繼續(xù)動手做她的工作,她用黃泥做了許多能說會走的可愛的小人兒。這些小人兒在她的周圍跳躍歡呼,使她精神上有說不出的高興和安慰。從此,她再也不感到孤獨、寂寞了。
    (1)下面的詞語讓你想到了哪些人物?請選擇填空。
    A、盤古 B、哪吒 C、夸父 D、精衛(wèi)
    鍥而不舍
     

    征服自然
     

    舍己為人
     

    本領(lǐng)高強
     

    (2)女媧為什么想到了要造人,請用文中的原句回答。
     

    (3)女媧是怎樣造人的呢?
     

    (4)聯(lián)系上下文理解詞語的意思。
    興高采烈:
     

    生氣蓬勃:
     

    (5)課外,你一定讀過很多的神話故事,請寫出你最喜歡的一 神話故事的名字《
     
    》,里面的
     
    (誰)給你留下了深刻的印象,因為他(她)具有
     
    的品質(zhì)。

    發(fā)布:2025/3/6 15:30:2組卷:4引用:1難度:0.8
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