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寧?kù)o的周莊 踏進(jìn)昆山周莊鎮(zhèn)，除江南典型的水鄉(xiāng)風(fēng)貌外，給我最大的感受是這兒環(huán)境的寧?kù)o。
小街兩旁的房子大多虛掩著，，在街頭漫步，，聽不見任何家什、、電器的嘈雜聲；；鎮(zhèn)上開著許多飯館與店面，，也不聞拉客的喧嘩聲。。時(shí)而也有賣青團(tuán)與麻糕的小販吆喝，，卻是富有柔性的吳語，，悠揚(yáng)的聲調(diào)在小巷里飄飄忽忽，，如一段抒情的小夜曲；；時(shí)見三兩個(gè)老人坐在河邊的石凳上或屋檐前喃喃細(xì)語，，那聲音仿佛是故意放低的，像怕驚醒夢(mèng)中的嬰兒。小河兩旁的樹叢、石凳、屋邊，星星點(diǎn)點(diǎn)地散坐著美術(shù)學(xué)院的穿紅戴綠的學(xué)生，他們屏氣斂息，用筆描繪著周莊的小橋、屋宇、木船、街道、流水、行人……踱到南湖邊，更靜得出奇、靜得別致。岸上樹影濃郁，綠草茵茵，一個(gè)老漁翁盤坐在草地上默默地補(bǔ)著漁網(wǎng)，小蟲在草地上悠悠蠕動(dòng)……偌大的湖面上，湖水溶溶，在陽光下閃閃爍爍。遠(yuǎn)處，幾條漁船在水面上無聲無息地漂浮，偶爾傳來幾下“噠、噠、噠”的船聲，越發(fā)使周莊顯得寧?kù)o。
遠(yuǎn)離喧囂繁華的都市，閑游于這有著900年歷史的古樸、簡(jiǎn)雅的安寧之地，使人頓覺心曠神怡。我沉浸在這日光槳影的靜土中，猶如置身夢(mèng)中……
（1）在文中的“方框方框”里填入恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。
（2）給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
| 家什（shí shén） | shí shí | 蠕動(dòng)（rú rǔ） | rú rú |
| 偌大（ruò nuò） | ruò ruò | 喧囂（xiào xiāo） | xiāo xiāo |
①第一句話從
四
四
個(gè)方面描寫小鎮(zhèn)街道的寧?kù)o，分別是漫步街頭聽不見家什、電器的嘈雜聲；飯館與店面也不聞拉客的喧嘩聲；小販的吆喝聲如抒情的小夜曲；老人的交談如喃喃細(xì)語。
漫步街頭聽不見家什、電器的嘈雜聲；飯館與店面也不聞拉客的喧嘩聲；小販的吆喝聲如抒情的小夜曲；老人的交談如喃喃細(xì)語。
②這句話中描寫小鎮(zhèn)寧?kù)o的詞語有哪些？（至少3個(gè)）
（4）用“_____”畫出選文的中心句。
【考點(diǎn)】記敘文．
【答案】，；，；、；；；，；。；，；，；，；；；，；方框；shí；rú；ruò；xiāo；四；漫步街頭聽不見家什、電器的嘈雜聲；飯館與店面也不聞拉客的喧嘩聲；小販的吆喝聲如抒情的小夜曲；老人的交談如喃喃細(xì)語。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/3/11 8:0:1組卷：9引用：1難度：0.5
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1．閱讀短文，回答問題。
海濱的夏夜 這是一個(gè)迷人的海濱的夏夜。
夕陽西下，天空燃燒著一片橘紅色的晚霞。大海也被霞光染成了紅色，它比天空的景色更壯觀。當(dāng)一排排波浪涌起的時(shí)候，那映照在浪峰上的霞光，又紅又亮，閃爍著，滾動(dòng)著，使人贊嘆。
夜幕降臨，天空的霞光漸漸淡下去了，深紅的顏色變成了淺紅。當(dāng)一切紅光都消失了的時(shí)候，那高而遠(yuǎn)的天空便出現(xiàn)了啟明星。它是那么大，那么亮，放射著令人炫目的光輝，活像一盞掛在高空的明燈。
夜色加濃，各處的燈火也陸續(xù)亮了起來，尤其是山坡上那一片片燈光，它們從半空中倒映在烏藍(lán)的海面上，像一串流動(dòng)的珍珠。
我踏著軟綿綿的沙灘，望著這夏夜的景色，心里有說不出的愉快和興奮。
（1）短文是圍繞（哪一段）寫的。主要寫了等景物。
（2）這篇短文是按順序?qū)懙?，表現(xiàn)這種順序的詞語分別是、和。
（3）我會(huì)用“△△”標(biāo)出文中表示顏色的詞語，也能用“”畫出文中的一個(gè)比喻句。
（4）用幾個(gè)表示顏色的詞語寫一段話。發(fā)布：2025/3/11 10:30:2組卷：52引用：1難度：0.5 -
2．閱讀短文并回答問題
的愛因斯坦 一個(gè)在柏林飽受歧視的波蘭學(xué)生曾去拜訪愛因斯坦，請(qǐng)愛因斯坦為他寫一封推薦信，以便他能順利地在柏林求學(xué)。問清緣由后，愛因斯坦答應(yīng)了他的請(qǐng)求，為他起草了一份熱情洋溢的推薦信。拿到推薦信后，滿懷感激的年輕人又提出了一個(gè)請(qǐng)求：“請(qǐng)問您能不能給我一張有您簽名的相片？”他想以這種方式來永遠(yuǎn)記住這個(gè)慷慨幫助他的名人?！昂玫?，”愛因斯坦接著說，“但你得答應(yīng)也送給我一張有你簽名的照片，這樣才平等。”
就是這句話，改變了這位青年的一生。拿到推薦信后，這個(gè)年輕人順利進(jìn)入了柏林一所名牌大學(xué)學(xué)習(xí)。他發(fā)奮學(xué)習(xí)，畢業(yè)后成為了愛因斯坦的得力助手，并且以《麥克斯韋場(chǎng)方程的非線性概括》一文揚(yáng)名天下。他，就是后來名譽(yù)物理學(xué)界的著名科學(xué)家英費(fèi)爾德。
很多年后，英費(fèi)爾德回憶起這件事，依然淚流滿面：“他的話使我感到平等并給了我自信，他的話是我前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力 ……盡管當(dāng)時(shí)他穿了一件皺巴巴的上衣，褲子上還掉了一個(gè)主要的紐扣，但是什么都影響不了我對(duì)他的無比尊敬?！?br />（1）給題目補(bǔ)充完整。
（2）寫下意思相反的詞：
順利尊敬發(fā)奮
（3）認(rèn)真讀短文把詞語補(bǔ)充完整
（4）愛因斯坦的熱情 滿懷 發(fā)奮 強(qiáng)大 無比 揚(yáng)名 淚流 飽受 的這句話，改變了青年的一生。他的話使青年感到，是他前進(jìn)的強(qiáng)大。發(fā)布：2025/3/11 11:0:2組卷：5引用：1難度：0.3 -
3．閱讀短文并回答問題
郵票齒孔的故事 1840年，英國(guó)首次正式發(fā)行郵票。最早的郵票根現(xiàn)在的郵票不一樣。每枚郵票的四周沒有齒孔，許多郵票連在一起，使用的時(shí)候，得用小刀裁開。
1848年的一天，英國(guó)發(fā)明家阿切爾到倫敦一家小酒館喝酒，在發(fā)明家的身旁，一位先生手拿著一大張郵票，右手在身上翻著什么。看樣子，他是在找裁郵票的小刀。那位先生摸遍全身所有的衣袋，也沒有找到小刀，只好向阿切爾求助：“先生，您帶小刀了嗎？”阿切爾搖搖頭，說：“對(duì)不起，我也沒帶?！?br />那個(gè)人想了想，從西裝領(lǐng)帶上取下一枚別針，在每枚郵票的連接處刺上小孔，郵票很容易地便撕開了，而且撕得很整齊。
阿切爾被哪個(gè)人的舉動(dòng)吸引住了。他想：要是有一臺(tái)機(jī)器能給郵票打孔，不是很好嗎？阿切爾開始了研究工作。很快，郵票打孔器造出來了。用它打過的正張郵票，很容易一枚枚地撕開，使用的時(shí)候非常方便。英國(guó)政府部門立即采用了這種機(jī)器。直到現(xiàn)在，世界各地仍然使用郵票打孔器。
（1）填空年，英國(guó)首次正式發(fā)行郵票。最早的郵票根現(xiàn)在的郵票不一樣。每枚郵票的四周沒有，許多郵票連在一起，使用的時(shí)候，得用裁開。年，英國(guó)發(fā)明家發(fā)明郵票打孔器。
（2）填上合適的量詞
一郵票 一打孔機(jī) 一發(fā)明 一別針
（3）從阿切爾發(fā)明郵票打孔器這件事上你體會(huì)到什么？發(fā)布：2025/3/11 10:30:2組卷：6引用：1難度：0.7
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