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根據(jù)積累填空。
(1)云母屏風(fēng)燭影深,
長(zhǎng)河漸落曉星沉
長(zhǎng)河漸落曉星沉

(2)
橫看成嶺側(cè)成峰
橫看成嶺側(cè)成峰
,遠(yuǎn)近高低各不同。
(3)秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),
萬里長(zhǎng)征人未還
萬里長(zhǎng)征人未還
。
(4)作為學(xué)生,我們要善于提問才能有所進(jìn)步,正像王充所說:“
智能之士
智能之士
,不學(xué)不成,
不問不知
不問不知
?!?br />(5)朋友要轉(zhuǎn)學(xué)了,王紅用詩句“莫愁前路無知己,
天下誰人不識(shí)君
天下誰人不識(shí)君
?”來安慰朋友。
(6)再近些,只見
白浪翻滾
白浪翻滾
,形成一堵兩丈多高的水墻。
(7)“王戎七歲,嘗
與諸小兒游
與諸小兒游
?!边@句話中“嘗”的意思是
曾經(jīng)
曾經(jīng)

(8)“
一言既出
一言既出
,駟馬難追”這個(gè)成語告訴我們做人一定要守信用,說到做到。

【答案】長(zhǎng)河漸落曉星沉;橫看成嶺側(cè)成峰;萬里長(zhǎng)征人未還;智能之士;不問不知;天下誰人不識(shí)君;白浪翻滾;與諸小兒游;曾經(jīng);一言既出
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:2引用:1難度:0.7
相似題
  • 1.日積月累。
    (1)唐代詩人虞世南《蟬》中最膾炙人口的詩句是:
     
    ,
     

    (2)老師在課堂上講到動(dòng)靜結(jié)合的表達(dá)方法時(shí),“我”立刻想到了唐代詩人張繼在《楓橋夜泊》中寫月落、烏啼、漁火的詩句:
     
    ,
     

    (3)我們學(xué)過不少送別詩,如李白在《贈(zèng)汪倫》由衷感嘆:“
     
    ,不及汪倫送我情。”(一下)高適在《別董大》時(shí)看到這樣的情景:“千里黃云白日曛,
     
    ?!保ㄋ纳希┩醪g在《芙蓉樓送辛漸》時(shí),置身于“
     
    ,平明送客楚山孤?!钡沫h(huán)境中(四下)。

    發(fā)布:2025/3/3 17:30:2組卷:13引用:2難度:0.8
  • 2.積累園地
    ①為設(shè)果,果有楊梅。孔
     
    曰:“
     
    ?!?br />②《鄉(xiāng)村四月》中表現(xiàn)農(nóng)家忙碌的詩句是“
     
    ,
     
    ”。
    ③《四時(shí)田園雜興》(其三十一)中描寫小孩兒學(xué)著大人種瓜的詩句是“
     
    ,
     
    ”。
    ④媽媽一本正經(jīng)地對(duì)我說:“咱們咸菜燒豆腐——
     

    ⑤本學(xué)期,我們積累了不少古詩詞。既有關(guān)于友情的詩句,如“故人西辭黃鶴樓,
     
    ”,又有描寫祖國(guó)大好河山的詩句,如“
     
    ,五千仞岳上摩天”。

    發(fā)布:2025/3/3 17:30:2組卷:4引用:1難度:0.7
  • 3.背一背,填一填。
    (1)獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝
     
    ?!冻菸鳚尽?br />(2)
     
    ,是謂過矣?!墩撜Z》
    (3)這地方的火燒云變化極多……葡萄灰、
     
    、
     
    紫,這些顏色天空都有。還有些說也說不出來、見也沒見過的顏色。
    (4)宋人有
     
    ,……兔走
     
    ,
     
    而死。

    發(fā)布:2025/3/3 17:30:2組卷:1引用:1難度:0.8
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