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小麗在教室的第3列第6行,用(3,6)表示,小剛坐在第2列第3行,用
(2,3)
(2,3)
表示,用(6,3)表示的同學坐在第
6
6
列第
3
3
行。

【考點】數(shù)對與位置
【答案】(2,3);6;3
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:59引用:5難度:0.6
相似題
  • 1.按要求完成下面操作.
    (1)用數(shù)對標出三角形ABC各點的位置,點A
    ,點B
    ,點C

    (2)畫出三角形ABC向左平移4格后的圖形.
    (3)畫出三角形ABC按2:1放大后的圖形.

    發(fā)布:2025/1/19 20:30:2組卷:27引用:1難度:0.4
  • 2.(1)用數(shù)對表示點B的位置(
    ,
    ).
    (2)把三角形按2:1的比放大,畫出放大后的圖形.
    (3)把原三角形繞A點順時針旋轉90°.
    (4)以點C為圓心,BC邊為半徑畫出一個圓.

    發(fā)布:2025/1/19 21:0:1組卷:39引用:4難度:0.6
  • 3.按要求完成.(每個小方格的面積為1平方厘米)

    (1)圖中有一個圓形廣場,圓心O位置用數(shù)對表示為(
    ),這個廣場的圖上面積是
    平方厘米.
    (2)圖中三角形ABC繞點C
    時針旋轉
    度后得到三角形A′B′C′;旋轉后B′的位置用數(shù)對表示為(
    ).
    (3)小芳家在三角形C點
    度方向上,實際距離是
    米.
    (4)長方形DEFG按
    放大后得到長方形D′E′F′G′;放大后長方形的實際面積是
    平方米.

    發(fā)布:2025/1/19 20:0:2組卷:34引用:1難度:0.6
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