弟子規(guī)(節(jié)選)
弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹信。
泛愛眾,而親仁。有余力,則學(xué)文。
父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。
父母教,須敬聽。父母責(zé),須順承。(1)“弟子規(guī),圣人訓(xùn)”中的“圣人”指的是 BB。
A.孟子
B.孔子
C.老子
(2)圣人告訴我們:一個人在日常生活中,首先要做到 AA。
A.孝
B.謹
C.學(xué)
(3)“父母呼”我們應(yīng)該“應(yīng)勿緩應(yīng)勿緩”;“父母命”我們應(yīng)該“行勿懶行勿懶”。(用原文回答)
(4)“有余力,則學(xué)文。”意思是說平時有時間,應(yīng)該多看書多學(xué)習(xí)。你知道歷史上哪些勤奮好學(xué)的人的名字嗎?請寫出兩個:匡衡匡衡、祖荻祖荻。
(5)父母教育我們時,有的同學(xué)嫌父母嘮叨,甚至有的同學(xué)頂撞父母,我們應(yīng)該怎樣做?弟子規(guī)中這樣教導(dǎo)我們“父母教父母教,須敬聽須敬聽。 父母責(zé)父母責(zé),須順承須順承。”
【考點】情感主旨.
【答案】B;A;應(yīng)勿緩;行勿懶;匡衡;祖荻;父母教;須敬聽;父母責(zé);須順承
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:2引用:1難度:0.8
相似題
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1.小古文閱讀。
勿貪多
瓶中有果。兒伸手入瓶,取之滿握。拳不能出,手痛心急,大哭。母曰:“汝①勿貪多,則拳可出矣②。”
【注釋】①汝( r? ):你。②矣( yǐ):了。
(1)下列朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項是
A.瓶中/有果。
B.兒/伸手/入瓶,取之/滿握。
C.汝勿貪/多,則拳可/出矣。
D.拳/不能出,手痛/心急,大哭。
(2)“取之滿握”中的“之”指的是
A.瓶子
B.瓶中的果子
C.瓶口
D.拳頭
(3)對“汝勿貪多,則拳可出矣”翻譯正確的一項是
A.你不要貪多,少拿幾個果子,手就可以出來了。
B.我不要那么多,你握緊拳頭就可以出來了。
(4)這篇小古文告訴我們什么道理?發(fā)布:2025/3/6 13:30:1組卷:102引用:6難度:0.6 -
2.課外閱讀。
師曠論學(xué) 晉平公問于師曠①曰:“吾年七十,欲學(xué),恐已暮矣?!?br /> 師曠曰:“暮,何不炳燭②乎?”
平公曰:“安③有為人臣而戲其君乎?”
師曠曰:“盲臣安敢戲其君乎?臣聞之,少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如炳燭之明,孰與昧行④乎?“
平公曰:“善哉!”
【注釋】①師曠:春秋時期晉國樂師,他雙目失明,仍熱膛學(xué)習(xí)。②炳燭:點燃燭火。③安:怎么。④昧行:在黑暗中行走。
(1)短文中,晉平公已經(jīng)
(2)畫橫線一句話中的“少”“壯”“老”分別指的是
(3)寫出下面一句話的意思。
少而好學(xué),如日出之陽。
(4)這則小故事告訴我們一個什么道理?發(fā)布:2025/3/2 22:30:1組卷:49引用:4難度:0.6 -
3.閱讀與理解。
宋人有耕者。田中有株。兔走觸株,折頸而死。因釋其耒而守株,冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得,而身為宋國笑。
(1)解釋下列字的意思。走: 釋: 因: 冀:
(3)說一說,選文告訴我們一個什么樣的道理。發(fā)布:2025/3/7 4:30:1組卷:9引用:1難度:0.7
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