【勇?lián)?zé)任  知行合一】
合肥某校學(xué)生在學(xué)習(xí)八年級上冊道德與法治“勇?lián)鐣?zé)任”之后，開展了一系列探究性活動，請你也參與其中。
◇榜樣引領(lǐng)

感動中國2020年度人物——陳陸 2020年7月，廬江縣的降雨量超過了有氣象記錄以來的最高值。很多村莊被大水淹沒，同大鎮(zhèn)連河村緊急求助廬江縣消防救援大隊。正在其他村救援的教導(dǎo)員陳陸帶領(lǐng)消防戰(zhàn)士們迅速前往。這已經(jīng)是陳陸第411次連續(xù)接警了，而這時的陳陸幾乎96個小時沒有休息。體力已經(jīng)透支的陳陸再一次咬牙登上了沖鋒舟，洪水掀翻了沖鋒舟，而陳陸這次卻再也沒有力氣游出水面。

（1）向陳陸學(xué)習(xí)，談?wù)勅绾巫鲆粋€負(fù)責(zé)任的人？
◇勇于實踐
以下是該校學(xué)生微公益行動計劃表，請你閱讀，并完成相關(guān)活動。

活動主題	垃圾分類，從我做起
活動目的	幫助人們掌重視垃圾分類，學(xué)會垃圾分類
活動前準(zhǔn)備	1.搜集垃圾分類方面的資料，小組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)； 2.制作展板和宣傳單； 3.確定時間、地點、人員分工等； ……
活動過程	1.布置展板，分發(fā)宣傳單； 2.宣傳員積極介紹垃圾分類的必要性和知識； 3.組員介紹小區(qū)垃圾分類回收點的操作流程和相關(guān)知識； ……
活動收獲	能增強社會責(zé)任感，養(yǎng)成親社會的情感和行為，更好地實現(xiàn)自己的人生價值；增長知識，拓寬視野，增強合作意識，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。 能增強社會責(zé)任感，養(yǎng)成親社會的情感和行為，更好地實現(xiàn)自己的人生價值；增長知識，拓寬視野，增強合作意識，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。

（2）請你再列舉兩種社會公益活動的方式。
（3）一份好的微公益活動計劃應(yīng)該具備哪些條件？
（4）如果你參與了此次微公益活動，請談?wù)勀愕氖斋@。