聯(lián)想公司為了宣傳自己的產(chǎn)品“聯(lián)想電腦”，為了塑造更好的企業(yè)形象，打了一則廣告：“人類失去聯(lián)想，世界將會怎樣？”請認真品味這則廣告，回答下面的問題。
（1）廣告語中的“聯(lián)想”一詞，有哪兩方面的含義？
①作為電腦的“聯(lián)想品牌”和聯(lián)想集團。作為電腦的“聯(lián)想品牌”和聯(lián)想集團。
②人類的思維活動。人類的思維活動。
（2）“同一個世界，同一個夢想”“綠色奧運，人文奧運科技奧運”是2008北京奧運會的宣傳標語。請你用簡潔、生動的語言為2010年上海世博會創(chuàng)作條宣傳標語。匯聚上海，博覽世界。匯聚上海，博覽世界。
（3）有人認為“小學生應該多看課外書籍”，也有人認為“小學生應該少看課外書籍”。你的觀點是什么？請說說理由。（至少兩條）
觀點：小學生應該多看課外書籍。小學生應該多看課外書籍。
理由：①多看課外書籍提高閱讀能力②多看課外書籍增長課外知識。①多看課外書籍提高閱讀能力②多看課外書籍增長課外知識。
【答案】作為電腦的“聯(lián)想品牌”和聯(lián)想集團。；人類的思維活動。；匯聚上海，博覽世界。；小學生應該多看課外書籍。；①多看課外書籍提高閱讀能力②多看課外書籍增長課外知識。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/3/1 11:30:2組卷：59引用：1難度：0.8
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1．四川大地震中，涌現(xiàn)出一大批堅強勇敢、勇于救人的少年英雄，中央文明辦、教育部、團中央決定開展“抗震救災英雄少年”評選表彰活動。四川省成都市溫江區(qū)玉石鄉(xiāng)實驗學校12歲六年級學生陳浩為候選人。下面是他的英雄事跡：
地震發(fā)生時，陳浩和同學們趕緊向樓下跑，穿過樓邊的升旗臺，到達了安全地帶。他轉頭一看，身后的一個女同學還站在升旗臺的高墻前，而那堵高墻眼看就要坍塌。陳浩奮力跑過去，一把將她推開。三、四米高的磚墻倒塌了，女同學安然無事，而他自己的背部和雙腿被埋在瓦礫之中。被救后，陳浩的雙下肢骨折、腰椎多處骨折、背部幾無完好、出現(xiàn)肺挫傷和肺出血。在最初清理傷口的時候，沒能及時用上麻藥，可他都堅強地挺了下來，愣是沒有哭出一聲。陳浩說，“我不后悔。能救而不救，我肯定會感到慚愧”。
假如陳浩被評為“抗震救災英雄少年”，請你為他寫一段頒獎詞（80字以內(nèi)）。發(fā)布：2025/3/1 10:0:1組卷：60引用：1難度：0.5 -
2．仔細觀察下面的公益廣告，按要求答題。
①這幅公益廣告?zhèn)鬟f了什么信息？
②景弘中學團委計劃4月5日上午9點，組織全校團員在株洲市四中體育館開展獻愛心活動，請根據(jù)這則廣告所傳遞的信息，擬出一則通知。發(fā)布：2025/3/1 12:0:2組卷：75引用：1難度：0.5 -
3．改寫廣告
某餐館的廣告詞是：“好吃，您告訴大家；不好吃，您告訴我們?！边@兩句話看似挺自信，但仔細想想，這樣說顯得該餐館對自己的飯菜質量仍沒有十分把握。如果稍作改動，改為那就顯得該餐館對自己的飯菜質量自信多了。發(fā)布：2025/3/1 6:0:1組卷：51引用：1難度：0.6