試卷征集
加入會員
操作視頻

課外閱讀
2角5分的獎勵      我家附近有一個熟肉鋪,有時我到鋪里買些烤豬肉之類的食品,帶回家當(dāng)午飯。 我從來不用鋪子里給的紙盒和塑料袋,而總是拿著一個方塑料盒去買食品,這樣回到家后也省得再把盒子里的食品騰到碟子里。
      一天,我讓老板娘給我割了一塊肉。她微笑著對我說:“七塊兩毛五?!碑?dāng)我拿出錢包取錢時,她用贊許的語氣說:“給七塊錢吧!兩毛五就算了。我想鼓勵人們增強保護環(huán)境的意識,也真希望每個人都能像你這樣?!毕駥W(xué)生得到校長的表揚一樣,我高興得發(fā)狂。并且我得到了一份小小的環(huán)境保護獎--她給了我兩角五分的折扣。
      你可能會說:兩角五分算得了什么!可是我卻很激動?;氐郊液?,我就忍不住向人們夸耀我得到的這份獎金。我先給在國外的兒子通了電話,把這件事告訴了他。我又向別人講了又講。家人對我的行為都迷惑不解。是啊,兩角五分的獎金有什么特別呢?
      政治家總是在講“熱愛祖國”,在我看來,“熱愛祖國”還是一種生活方式。這種熱愛的具體體現(xiàn)是:節(jié)約能源、減少生活垃圾、不污染環(huán)境。
      在我們所有污染環(huán)境的罪過中,最容易避免的就是塑料袋。我小的時候,大人們總是帶著手工編制的竹簍到集市上買東西,豆腐和豬肉都包在綠色的荷葉里,它們最后都回到大地母親的懷抱里。我還記得著名詩人余光中的幾句詩,這幾句詩是我的孩子還小的時候我教給他們的。
      讓我們用肥大的荷葉/包裹起皎潔的月光帶回家/把它夾在一本唐詩書里/壓得平平展展,像思念親愛的人那樣真的,用來做包裝的荷葉是多么美啊!我們還用竹葉來包米飯團。有時我們還可以看到山民們用中空的竹筒盛裝米飯。
      可是,我們現(xiàn)在使用的塑料袋和過去用的包裝物是多么的不同啊!這也是我上集市時總帶著塑料盒的原因。當(dāng)然,保護環(huán)境的行為會給自己帶來一些不便,但是這些不便不過是我們熱愛祖國所付出的代價而已!常常有賣主問我為什么不要塑料袋時,旁邊的人會代我解釋:她要保護環(huán)境!
      我對他們的理解表示衷心感謝。還有那兩角五分的獎金,在我一生獲得的獎金中,它是最寶貴的一次!
(1)按要求寫詞語。
寫近義詞:贊許--
贊揚
贊揚
夸耀--
炫耀
炫耀
 寫反義詞:增強--
減弱
減弱
 保護--
破壞
破壞

(2)給加點的字選擇合適的解釋,把序號寫在橫線里。
①算:A 作罷,不再計較 B計算數(shù)目 C當(dāng)做、認(rèn)做,值
A、給7塊錢吧!2角5分就了。
A
A

B、你可能會說:2角5分得了什么?
C
C

②騰:A奔跑或跳躍 B空出來,挪移 C升到空中
A、省得再把盒子里的食品到碟子里。
B
B

B、萬馬奔
A
A

(3)聯(lián)系上下文理解詞句含義,完成填空或畫線題。
①這“2角5分”是對“我”這樣做的獎賞,是對“我”具有
保護環(huán)境
保護環(huán)境
意識的肯定。
②“在我們所有污染環(huán)境的罪過中,最容易避免的就是塑料袋?!比粘I钪?,人們污染環(huán)境的罪過還有
亂扔垃圾
亂扔垃圾

③“可是,我們現(xiàn)在使用的塑料袋和過去用的包裝物是多么不同啊!”“過去用的包裝物”在短文中指的是
手工編制的竹簍
手工編制的竹簍
、
綠色的荷葉
綠色的荷葉
等。使用它們的好處是
不會給環(huán)境造成污染
不會給環(huán)境造成污染
。作者至今還記得并在文中引用余光中的詩,表達(dá)了她對過去那些包裝物
懷念
懷念
的感情。
(4)作者寫這篇文章是要表達(dá)怎樣的意愿?請用“      ”畫出原文中的語句。
(5)環(huán)境保護其實是容易做到的,但我們身邊的人常常做不到,請你寫一句警示語告誡大家注意保護環(huán)境。
小草青青,腳下留情。
小草青青,腳下留情。

【考點】記敘文
【答案】贊揚;炫耀;減弱;破壞;A;C;B;A;保護環(huán)境;亂扔垃圾;手工編制的竹簍;綠色的荷葉;不會給環(huán)境造成污染;懷念;小草青青,腳下留情。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/3/1 14:0:1組卷:31引用:4難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀短文《愛因斯坦的故事》,回答問題。
    愛因斯坦的故事      愛因斯坦是一位赫赫有名的科學(xué)家,他擔(dān)任普林斯頓高級研究所主任后更忙了,很少能呆在辦公室里,一切日常事務(wù)性工作都由秘書處理。
          一天,已經(jīng)過了下班時間,辦公室里的電話鈴響了。秘書不耐煩地拿起了聽筒。
    “請問,我可以和主任談話嗎?”耳機里傳來溫文爾雅而又熟悉的聲音。可秘書一時沒聽出是誰,按老習(xí)慣回答:“主任不在?!薄澳敲?,請您告訴我,愛因斯坦博士住在哪兒?是他新搬的家?!?br />      秘書婉轉(zhuǎn)地回答說:“不能奉告,因為愛因斯坦博士太忙,他不愿他的住處受到干擾?!?br />這時,電話里的聲音突然變低了:“請你不要告訴任何人,我就是愛因斯坦博士。我正要回家,可我忘記了自己住在哪里了,請你給我查一下我的住址?!?br />      秘書聽了,竟忍不住哈哈大笑起來。
          原來,這天愛因斯坦回家時,在路上邊走邊思考問題,走著走著,竟到了一個陌生的地方。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己迷了路,想回家時,卻又忘記了自己家的地址。在沒有辦法的情況下,他只好打電話麻煩秘書查找地址了。
          愛因斯坦在學(xué)習(xí)和工作上有驚人的記憶力,可在生活上的記憶力卻這么差,這是因為他的思想全都集中在科學(xué)研究和探索上了。
    (1)根據(jù)意思寫詞語。
    ①形容名聲非常顯著。
     

    ②形容人的態(tài)度溫和,舉止文雅。
     

    (2)從文中找出下列詞的反義詞。
    分散-
     
     直率-
     
     熟悉-
     

    (3)用“因為……所以……”的句式,改寫文中劃線的句子。
     

    (4)請根據(jù)第六自然段的意思,提出什么問題,再自己回答。
    提出問題:
     

    回答:
     

    (5)短文最后一個自然段寫到愛因斯坦“在生活上的記憶力卻這么差”具體指的是什么?
     

    (6)這篇短文主要寫了一件什么事?
     

    (7)你讀了這篇課文后,你有什么感受或體會?請寫在下面。
     

    發(fā)布:2025/3/1 17:0:1組卷:41引用:3難度:0.3
  • 2.①小時候,包餃子是我家的一樁大事。那時候,家里生活拮據(jù),吃餃子當(dāng)然只能等到年節(jié)。平常的日子,破天荒包上一頓餃子,自然就成了全家的節(jié)日。
          ②一般,媽媽總要包兩種餡的餃子,一種肉一種素。這時候,圓圓的蓋簾上分兩頭碼上不同餡的餃子,像是兩軍對弈,隔著楚河漢界。我和弟弟常搗亂,把餃子弄混,但媽媽不生氣,用手指捅捅我和弟弟的腦瓜兒說:“來,媽教你們包花邊餃!”我和弟弟好奇地看,媽媽將包了的餃子沿兒用手輕輕一捏,捏出一圈穗狀的花邊,煞是好看,像小姑娘頭上戴了一圈花環(huán)。我們卻不知道媽媽耍了一個小小的花招兒,她把肉餡的餃子都捏上花邊,讓我和弟弟連吃驚帶玩地吞進肚時,眼睛笑得瞇成了一條縫。
          ③那些艱苦的歲月,媽媽的花邊餃,給了我們難忘的記憶。但是,這些記憶,都是長到自己做了父親的時候,才開始清晰起來,仿佛一直沉睡著,必須我們用經(jīng)歷的代價才可以把它喚醒。
          ④自從我能寫幾本書之后,家里經(jīng)濟狀況開始好轉(zhuǎn),餃子不再是什么圣餐。想起那些個辛酸和我不懂事的日子,想起媽媽自父親去世后獨自一人艱難度日的情景,我想起碼不能讓媽媽吃得再受委屈了。我曾拉媽媽到外面的餐館開開洋葷,她連連搖頭:“媽老了,腿腳不利索了,懶得下樓啦!”我曾在菜市場買來新鮮的魚肉或時令蔬菜,回到家里自己做,媽媽并不那么愛吃,只是嘗幾口便放下筷子。我便笑媽媽:“您呀,真是享不了福!”
          ⑤后來,我明白了,盡管世上食品名目繁多,人的胃口花樣翻新,媽媽雷打不動只愛吃餃子。那是她老人家?guī)资暌回炛茪v久常新的最佳食譜。我知道唯一的方法是常包餃子。
          ⑥那一年大年初二,全家又包餃子。我要給媽媽一個意外的驚喜,因為這一天是她老人家的生日。我包了一個帶糖餡的餃子,放進蓋簾一圈圈餃子之中,然后對媽媽說:“今兒您要吃著這個帶糖餡的餃子,您一準(zhǔn)兒是大吉大利!”
          ⑦媽媽連連搖頭笑著說:“這么一大堆餃子,我哪兒那么巧能有福氣吃到?”說著,她親自把餃子下進鍋里。餃子如一尾尾小銀魚在翻滾的水花中上下翻騰,充滿生趣。望著媽媽昏花的老眼,我看出來她是想吃到那個糖餃子呢!
          ⑧熱騰騰的餃子盛上盤,端上桌,我往媽媽的碟中先撥上三個餃子。第二個餃子媽媽就咬著了糖餡,驚喜地叫了起來:“喲!我真的吃到了!”我說:“要不怎么說您有福氣呢?”媽媽的眼睛笑得瞇成了一條縫。
          ⑨其實,媽媽的眼睛實在是太昏花了。她不知道我耍了一個小小的花招,用糖餡包了一個有記號的花邊餃,那曾是她老人家教我包過的花邊餃?;ㄟ咃溊锝M濃濃的母愛,如今,我謹(jǐn)以花邊餃討得年邁母親的快樂和開心。
    (1)簡要概述本文主要記敘的兩件事情。
     

    (2)第③段中畫橫線詞語“它”指代的內(nèi)容是什么?請用文中原句回答。
     

    (3)品味詞句的表達(dá)效果。
    ①結(jié)合具體語境,說說你對第⑨段里加點詞語“花招”的理解。
     

    ②將第7段中“餃子如一尾尾小銀魚在翻滾的水花中上下翻騰,充滿生趣”改成“餃子在翻滾的水花中上下翻騰,充滿生趣”好不好,為什么?
     

    (4)根據(jù)神態(tài)描寫,揣摩人物的心理活動。
    ①第②段里,我和弟弟“眼睛笑得瞇成了一條縫”,此時,看見這一幕的媽媽心里會這么想:
     

    ②第⑧段里,“媽媽的眼睛笑得瞇成了一條縫”,此時,將這一切看在眼里的“我”會這樣想:
     

    (5)小小的花邊餃子里,凝聚著濃濃的母愛。讀完此文,你一定產(chǎn)生了共鳴,那么請運用托物寄情的方式敘寫一個類似的片段來表現(xiàn)母愛(父愛)(不少于50字)
     

    發(fā)布:2025/3/1 17:0:1組卷:39引用:1難度:0.5
  • 3.現(xiàn)代文閱讀
    北京時間不到點
          ①兒子放假了,天天日上三竿才起。每天上午十點之前,我倆跑到附近的“德克士”快餐店,要上兩個漢堡兩杯可樂,早飯就算打發(fā)了?!暗驴耸俊边@段時間搞活動:早上十點以前、晚上八點以后,漢堡買一送一。在兒子看來,這就是他的“幸福生活”。
          ②這天,我們進去剛坐定,從門外急匆匆進來兩個人,看樣子也是父子倆。父子倆在柜臺前站定,氣喘如牛。父親是個四十來歲的中年人,兒子則跟我孩子不相上下。他們身上的裝束,顯然是農(nóng)村集貿(mào)市場上的流行款,與時尚明亮的大廳顯得格格不入。這對父子的到來引起了大家都好奇,我注意到有些食客像我一樣,一邊大口嚼飲一邊余光旁觀。我的位置剛好正對柜臺,父子倆的一舉一動都在為的視線里。
          ③鄉(xiāng)下父親一邊急急地掏錢,一邊喊口令似的對服務(wù)員說:“同志,要兩個漢堡”服務(wù)員似乎不大習(xí)慣他這種稱呼,用手掩了下嘴,笑著說:“先生要什么樣的漢堡?”向下父親有點猶豫,顯得拿不定主意,但僅僅一瞬,他便堅定地指著墻上一幅宣傳畫說“要那個,十塊錢的?!狈?wù)員微笑著說:“兩個超級雞腿堡,20元?!编l(xiāng)下父親愣了,說:“你們不是‘買一送一’嗎?”服務(wù)員微笑著解釋:“對不起先生,我們的活動規(guī)定,早上十點之前或晚上8點之前以后購買可享受“買一送一”的優(yōu)惠。”說著用手一指墻上的報時鐘,“您看,現(xiàn)在已經(jīng)十點過三分了?!编l(xiāng)下父親“啊”來一聲,掏錢的手便不動了,失望凝固在臉上。
          ④他的兒子在旁邊似乎也明白了,很喪氣的垂下了頭。鄉(xiāng)下父親不安起來,局促地對兒子說:“勇,要不,咱明天再來?”叫勇的小孩說:“明天還要看我媽哩!”鄉(xiāng)下父親搓著手不吭聲了,臉上的表情更加尷尬。他轉(zhuǎn)而試探地問服務(wù)員:“同志,能不能,寬限幾分鐘?我們一大早就往這兒趕,結(jié)果還是給耽誤了!”服務(wù)員依舊微笑著,不緊不慢地說:“對不起先生,這是我們公司的規(guī)定,我也做不了主?!编l(xiāng)下父親又失望地轉(zhuǎn)向兒子:“勇,要不晚上過來8點咱們再來?”勇說:“爸,十幾里地,天黑咋走呀?”鄉(xiāng)下父親說:“你不用來,我來!”勇說:“算了,我不吃了,就當(dāng)我沒有考‘雙百’。”說著又低下了頭。
          ⑤鄉(xiāng)下父親咬了咬牙,枯皴的手在衣袋里摸索,似乎做出來了一個艱難的決定。我不經(jīng)意地看了眼手機,顯示十點零五分。兒子正往嘴里海塞,見我看手機,順口問幾點了,我剛要回答,一個念頭突然在腦海里出現(xiàn),讓我既緊張又興奮,心理怦怦直跳。我答道:“十點”事不宜遲,我還要將錯誤進行到底!硬了硬頭皮,我朝柜臺方向高聲喊道:“服務(wù)員,你們的表快了!快了整整5分鐘!”意想不到的是,旁邊竟然有人附和:“對,對!快了5分鐘!”還有人迅速地調(diào)著手機,然后高高舉起:“看,現(xiàn)在剛十點!”我看到,盡管這時用餐的人不多,但幾乎所有人都發(fā)出了一致的聲音。
          ⑥一時間,柜臺里的服務(wù)員全楞了,你看我,我看你,有些不知所措。剛才幾個正忙不迭地說著:“先生歡迎關(guān)臨”“先生請慢走”的服務(wù)員也馬上噤了聲,紛紛朝這邊張望。鄉(xiāng)下父親和兒子也轉(zhuǎn)過頭來,一臉感激的尋找,尋找?guī)退麄冋f話的人。他們的眼睛逐一掃過去,找不到定格的地方。頓時,整個大廳安靜下來了,只有反復(fù)播放的輕音樂在低回縈繞。
          ⑦剛才一直為父子倆“服務(wù)”的那個服務(wù)員掏出手機,狐疑地看著。一邊看,一邊模仿著電臺播音員報時的腔調(diào):“現(xiàn)在是北京時間--”她故意頓了一下,而后一個字一個字地說:“不--到--點!”說完揚起臉,沖其他姐妹詭秘地一笑。接著,我聽到,整個柜臺內(nèi)響起一片銀鈴般的“報時聲”:“北京時間--不到點!”“北京時間--不到點”……
          ⑧鄉(xiāng)下父親從服務(wù)員手里接過熱乎乎的兩個漢堡,轉(zhuǎn)過身,用手背悄悄揩了下眼睛。
    (1)請用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。
     

    (2)聯(lián)系全文,說說“北京時間不到點”的含義。
     

    (3)第②段對鄉(xiāng)下父子運用了哪些描寫方法?有何作用?
     

    (4)體會下列加點詞語的含義及作用。
    ①鄉(xiāng)下父親“啊”了一聲,掏錢的手便不動了,失望凝固在臉上。
     

    ②鄉(xiāng)下父親從服務(wù)員手里接過熱乎乎的兩個漢堡,轉(zhuǎn)過身,用手背了下眼睛。
     

    (5)如果你是鄉(xiāng)下兒子,吃到這來之不易的漢堡時,最想說些什么?(不少于30字)
     

    發(fā)布:2025/3/1 17:30:1組卷:108引用:1難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正