研讀課文，理解本文的表現(xiàn)手法。（《橋》）
這篇課文情節(jié)跌宕起伏，語言簡練生動，在表現(xiàn)手法上有三個突出的特點：第一，構(gòu)思新穎別致，設(shè)置 沖突沖突，前后照應(yīng)；第二，多用 簡短簡短的句段來渲染緊張的氣氛；第三，大量運用 擬人擬人等手法，增強表現(xiàn)力。
【考點】表現(xiàn)手法．
【答案】沖突；簡短；擬人
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/10/27 12:30:1組卷：95引用：4難度：0.7
相似題
-
1．讀句子，哪些是寫靜態(tài)的，哪些是寫動態(tài)的，請在橫線上標明。
①火燒云紅通通的。
②天空的云從西邊一直燒到東邊。
③忽然又來了一條大狗。
④這地方的火燒云變化極多，一會兒紅通通的，一會兒金燦燦的，一會兒半紫半黃，一會兒半灰半百合色。
⑤火燒云的樣子很多。發(fā)布：2024/11/12 8:30:1組卷：86引用：8難度：0.7 -
2．賞析句子的表達效果。
（1）下列環(huán)境描寫有什么作用？
①大海上夜色正濃，煙霧彌漫。
②霧越來越濃了。
③周圍一片漆黑，船桅的梢尖隱約可辨。
④人們透過陰慘慘的霧氣，凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉進大海。
（2）它筆直地朝著“諾曼底號”逼了過來。逼”的意思是，這個字表明。發(fā)布：2025/1/12 0:30:1組卷：45引用：2難度：0.6 -
3．選出與其他三項所用的手法不同的一項是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/8 22:0:1組卷：413引用：2難度：0.7
相關(guān)試卷