實驗室部分裝置如圖1所示，請回答下列問題。

（1）實驗室用裝置A制取氧氣，發(fā)生反應的化學方程式為

2KMnO₄

△

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

2KMnO₄

△

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

。
（2）若要制備幾瓶CO₂，并在制取過程中便于補充稀鹽酸發(fā)生裝置應選擇

C

C

（填字母）。
（3）用裝置F收集氧氣時，驗滿的方法是

把帶火星的木條放在瓶口，若木條復燃，則瓶中充滿了氧氣

把帶火星的木條放在瓶口，若木條復燃，則瓶中充滿了氧氣

。
（4）實驗室通過加熱亞硝酸鈉和氯化銨的混合溶液的方法制取并收集純凈的N₂時，應選擇的裝置組合是

DG

DG

（填字母）。
（5）小明選用片狀的雞蛋殼和食醋反應來制取二氧化碳，并利用礦泉水瓶、玻璃杯，橡皮塞，導管，止水夾等組裝了如圖2所示甲、乙氣體發(fā)生裝置。
①比較甲，乙裝置，甲裝置的優(yōu)點是

B

B

（填字母，下同）。
A．反應過程中可以添加固體藥品
B．可以控制反應的發(fā)生與停止
②選用甲裝置還可以進行的實驗是

A

A

。
A．塊狀的胡蘿卜與過氧化氫溶液制氧氣
B．氯酸鉀固體制氧氣
C．粉末狀的鋅與稀硫酸制氫氣
D．濃硫酸與甲酸共熱制一氧化碳

1．某興趣小組用石灰石和稀鹽酸反應制取CO₂，并驗證CO₂的性質(zhì)．
（1）如圖是實驗室制備CO₂的裝置圖．該裝置的特點是：打開彈簧夾，大理石和鹽酸接觸，發(fā)生反應．關閉彈簧夾后，稀鹽酸被反應產(chǎn)生的CO₂氣體壓回長頸漏斗，與大理石分離，停止反應．用該裝置制備CO₂，可起到節(jié)約藥品和使用方便的效果．下面A，B，C．D4套裝置中，哪些可以產(chǎn)生與該裝置相同的效果？

 

（填寫編號）．
（2）在確認裝置氣密行良好后進行實驗．把制得的氣體通入澄清石灰水中，發(fā)現(xiàn)石灰水沒有變渾濁．對此展開探究：
（3）澄清石灰水為什么水沒有變渾濁？
（4）甲同學認為可能澄清石灰水已變質(zhì)．他取少量澄清石灰水于試管中，向其中吹氣，現(xiàn)象是

 

，說明澄清石灰水沒有變質(zhì)．
乙同學認為制得的CO₂中可能有HCl氣體．他作出此猜想的依據(jù)是

 

，他用試管取少量紫色石蕊試液，再通入制得的氣體，紫色石蕊試液變紅，他得出結(jié)論是CO₂中混有氣體．
丙同學認為乙同學的實驗結(jié)論是錯誤的，理由是

 

，請你幫助他們設計實驗證明：
丁同學認為既然用稀鹽酸制得的CO₂不純，為何不用H₂SO₄代替鹽酸．請問丁同學的想法對嗎？

 

；理由是

 

．