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習(xí)近平多次強(qiáng)調(diào),科技創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力。建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)是黨、國(guó)家和人民的重大歷史使命。閱讀材料,完成下列要求。
材料一 中國(guó)古代歷史上的第一次科學(xué)技術(shù)發(fā)展高潮,是出現(xiàn)在國(guó)家分裂、政局動(dòng)蕩的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。
--祝建國(guó)《國(guó)家意志是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期科技進(jìn)步的主要?jiǎng)恿Α?/bdo>材料二 霍布斯鮑姆在其《革命的年代》一書中著重表現(xiàn)了19世紀(jì)的歷史。他認(rèn)為,19世紀(jì)是近代科學(xué)的鼎盛期,這一時(shí)期的時(shí)代特征是,技術(shù)進(jìn)步開始真正成為經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的一個(gè)重要組成部分。近代科學(xué)革命的種子在這一世紀(jì)獲得了豐收,技術(shù)取得了輝煌勝利。
--《英國(guó)工業(yè)革命的思想對(duì)我國(guó)社會(huì)發(fā)展的有益啟迪》材料三  世界科技中心轉(zhuǎn)移概況
世界科學(xué)中心 依據(jù)
[日]湯淺光朝:平凡社年表 趙紅洲:自然科學(xué)大事年表
意大利 1540-1610年 1540-1620年
英國(guó) 1660-1730年 1660-1750年
法國(guó) 1770-1830年 1760-1840年
德國(guó) 1810-1920年 1840-1910年
美國(guó) 1920年至今 1910年至今
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(1)據(jù)材料一,結(jié)合所學(xué)請(qǐng)從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域舉一例說(shuō)明春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是“中國(guó)古代歷史上的第一次科學(xué)技術(shù)發(fā)展高潮”。東漢湖湘人士蔡倫的哪一創(chuàng)造發(fā)明極大地促進(jìn)了文化的發(fā)展傳播?
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分別指出19世紀(jì)“科學(xué)革命種子獲得了豐收”和“技術(shù)取得輝煌勝利”的主要表現(xiàn)。
(3)依據(jù)材料三,從推動(dòng)科學(xué)中心形成的因素這一角度提出一個(gè)觀點(diǎn),并結(jié)合史實(shí)加以說(shuō)明。(要求:觀點(diǎn)明確,邏輯清晰,史實(shí)準(zhǔn)確,表述合理)

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:5引用:1難度:0.3
相似題
  • 1.據(jù)《東觀漢記》載公元2世紀(jì)初,蔡倫曾得到當(dāng)時(shí)漢和帝的稱贊,這是因?yàn)樗ā 。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/18 10:0:2組卷:41引用:9難度:0.8
  • 2.東漢時(shí),蔡倫被封為“龍亭侯”《時(shí)代》周刊推出“有史以來(lái)的最佳發(fā)明家”欄目,蔡倫上榜,其依據(jù)應(yīng)該是他(  )

    發(fā)布:2024/12/13 3:30:1組卷:74引用:4難度:0.7
  • 3.閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
    材料一  西漢時(shí),人們已經(jīng)懂得了造紙的基本方法,東漢時(shí),蔡倫改進(jìn)造紙術(shù),阿拉伯人將中國(guó)的造紙術(shù)傳入歐洲,世界各國(guó)的造紙術(shù)也大都是從中國(guó)輾轉(zhuǎn)流傳過(guò)去的。
    唐朝時(shí),中國(guó)已發(fā)明了火藥。中國(guó)的火藥在13世紀(jì)傳入阿拉伯地區(qū),14世紀(jì)初又經(jīng)阿拉伯人傳到歐洲。
    -摘編自統(tǒng)編教材《中國(guó)歷史》材料二
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    (1)據(jù)材料一和材料二,說(shuō)出這些發(fā)明傳播的特點(diǎn)。
    (2)英國(guó)著名科技史家李約瑟說(shuō),中國(guó)“在3到13世紀(jì)之間保持著一個(gè)西方所望塵莫及的科學(xué)知識(shí)水平”,請(qǐng)?jiān)倥e出一例說(shuō)明這一觀點(diǎn)。

    發(fā)布:2024/12/28 7:30:1組卷:72引用:6難度:0.3
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