閱讀下面的神話故事，完成下列各題。
??①很久很久以前，在世界最東邊的海上，生長著一棵大樹叫扶桑。扶桑的枝頭站著一個太陽，底下還有九個太陽。每天天快亮時，扶桑枝頭的太陽就坐上兩輪車，開始從東往西穿過天空。十個太陽每天輪換，給大地萬物帶來光明和溫暖。
??②可是，有一天，這十個太陽覺得輪流值日太沒意思啦，于是，他們一齊跑了出來，出現(xiàn)在天空中。十個太陽像十個大火球，炙烤著大地。
??③禾苗被曬枯了，土地被烤焦了，江河里的水被蒸干了，連地上的沙石好像都要被熔化了。人類的日子非常艱難。
??④神箭手羿決心幫助人們脫離苦海。他翻過九十九座高山，蹚過九十九條大河，來到東海邊。他登上一座大山，搭上神箭，拉開神弓，對準天上的一個太陽，嗖地就是一箭。那個太陽一下子爆裂開，一團團火球到處亂竄，接著，噗噗地掉在地上。
??⑤羿一口氣射下了九個太陽，炎熱漸漸退去。羿又伸手拔箭，準備射下最后一個太陽。這個太陽害怕極了，慌慌張張地躲進了大海里。
??⑥天上沒有了太陽，整個世界一片黑暗。羿想，沒有了太陽，就沒有了光明和溫暖，莊稼不能生長，人類和動物也沒法活下去。于是，羿留下了最后一個太陽。
??⑦從此，太陽每天從東方升起，到西方落下。土地漸漸滋潤起來，花草樹木漸漸繁茂起來，江河奔騰歡唱，大地上重新現(xiàn)出了勃勃生機。
（1）給短文選擇最合適的題目 DD
A.羿
B.神箭手
C.九個太陽
D.羿射九日
（2）從這則神話中找出兩組詞語，分別填在橫線上。
①近義詞：光輝光輝——光明光明
②反義詞：黑暗黑暗——光明光明
（3）這個故事的起因是：①十個太陽炙烤著大地，人類的日子很艱難十個太陽炙烤著大地，人類的日子很艱難；經(jīng)過是：②羿射下了九個太陽，留下了最后一個羿射下了九個太陽，留下了最后一個；結(jié)果是：③大地上重新現(xiàn)出了勃勃生機大地上重新現(xiàn)出了勃勃生機。
（4）故事中的“羿”給你留下了什么印象？
羿為了幫助人們脫離苦海，歷盡艱辛射下九個太陽，從中可看出羿是一個剛毅有力、英勇無畏，為人們創(chuàng)造美好生活的大英雄。羿為了幫助人們脫離苦海，歷盡艱辛射下九個太陽，從中可看出羿是一個剛毅有力、英勇無畏，為人們創(chuàng)造美好生活的大英雄。
【答案】D；光輝；光明；黑暗；光明；十個太陽炙烤著大地，人類的日子很艱難；羿射下了九個太陽，留下了最后一個；大地上重新現(xiàn)出了勃勃生機；羿為了幫助人們脫離苦海，歷盡艱辛射下九個太陽，從中可看出羿是一個剛毅有力、英勇無畏，為人們創(chuàng)造美好生活的大英雄。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/10/16 10:0:5組卷：4引用：1難度：0.9
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1．共工氏死后，人們奉他為（ ?。?/h2>
發(fā)布：2025/3/6 16:0:1組卷：2引用：1難度：0.7 -
2．閱讀。
二郎神擔山趕太陽??傳說在很久很久以前，天空有十二個太陽同時照曬，地面上炎熱難當，草木枯焦，人們揮汗如雨，苦不堪言。當時，在東南方盱眙縣的山上，有一位法力無邊的大師，他有個高徒姓楊名戢，外號叫二郎神。這個二郎神決心捉拿太陽，為民除害。
??那十二個太陽，都不是二郎神的對手，嚇得四處逃命，二郎神緊追不放。二郎神力大無窮，行走如飛，身后還帶條“吠天犬”，他稍邁一步，便超到了太陽的前面，這樣卻反而捉不到太陽。他急中生智，順手拔起一棵巨樹作扁擔，擔起兩座山繼續(xù)追趕太陽。這樣他的行走速度既不會落后太陽，也不會超過太陽，正好可以捉到。二郎擔山趕太陽，一直趕到東海邊，十二個太陽已被他摔死了十個，第十一個太陽嚇得臉色蒼白，一頭鉆進大海里。二郎神又回頭捉住了最后一個太陽，當他把太陽舉起，要向山石上摔去時，猛聽得空中一聲斷喝：“弟子，不可造次，你意在救天下生靈，要是你把太陽全部摔死，人間豈不是漆黑一團嗎？”二郎神一看是自己的師父，想想師父的話很有道理，便將最后一個太陽放了。
??從此，這個太陽早出晚歸，有規(guī)律地照耀著世界。那個鉆進大海中的太陽，再也不敢白天露面了，只有在夜里才敢出來窺視人間，于是它就變成了現(xiàn)在的月亮。當初它被二郎神嚇得面色蒼白，直到如今還沒有變過來，所以月亮跟太陽不一樣，一直放著白光。
??之后，二郎神把肩上擔著的兩座山放在了海邊，這便是今天泗洪縣石集鎮(zhèn)境內(nèi)的柳山和毛山；而現(xiàn)在毛山西南面的堰埂村附近有一道長長的土嶺子，將兩座山連成一體，它便是二郎神擔山用過的扁擔。
（1）根據(jù)意思在文中找出相應的詞語填空。
①暗中觀察，偷看。
②在情況緊急時或在危急中突然想出應付的辦法。
（2）二郎神擔山趕太陽的原因是什么？
（3）讀了短文，請你提出一個問題。發(fā)布：2025/3/6 17:30:1組卷：1引用：1難度：0.8 -
3．閱讀短文，回答問題。
女媧造人
??天地開辟以后，天上有了太陽、月亮和星星，地上有了山川草木，甚至有了鳥獸蟲魚了，可是單單沒有人類。
??不知道什么時候，出現(xiàn)了一個神通廣大的女神，叫做女媧。有一天，女媧行走在這片莽莽榛榛的原野上，看看周圍的景象，感到非常孤獨。她覺得在這天地之間，應該添一點什么東西進去，讓它生氣蓬勃起來才好。
??添一點什么東西進去呢？
??走啊走啊，她走得有些疲倦了，偶然在一個池子旁邊蹲下來。澄澈的池水照見了她的面容和身影；她笑，池水里的影子也向著她笑；她假裝生氣，池水里的影子也向著她生氣。她忽然靈機一動：世間各種各樣的生物都有了，單單沒有像自己一樣的生物，那為什么不創(chuàng)造一種像自己一樣的生物加入到世間呢？
??想著，她就順手從池邊掘起一團黃泥，摻和了水，在手里揉團著，揉團著，揉團成了第一個娃娃模樣的小東西。
??她把這個小東西放到地面上。說也奇怪，這個泥捏的小家伙，剛一接觸地面，就活了起來，并且開口就喊：“媽媽！”接著一陣興高采烈的跳躍和歡呼，表示他獲得生命的歡樂。
??女媧看著她親手創(chuàng)造的這個聰明美麗的生物，又聽見“媽媽”的喊聲，不由得滿心歡喜，眉開眼笑。她給她心愛的孩子取了一個名字，叫做“人”。
??人的身體雖然小，但據(jù)說因為是神創(chuàng)造的，相貌和舉動也有些像神，和飛的鳥、爬的獸都不同。這樣，看起來似乎有一種管理宇宙的非凡氣概。
??女媧對于她的作品，感到很滿意。于是，她又繼續(xù)動手做她的工作，她用黃泥做了許多能說會走的可愛的小人兒。這些小人兒在她的周圍跳躍歡呼，使她精神上有說不出的高興和安慰。從此，她再也不感到孤獨、寂寞了。
（1）下面的詞語讓你想到了哪些人物？請選擇填空。
鍥而不舍A、盤古 B、哪吒 C、夸父 D、精衛(wèi)
征服自然
舍己為人
本領(lǐng)高強
（2）女媧為什么想到了要造人，請用文中的原句回答。
（3）女媧是怎樣造人的呢？
（4）聯(lián)系上下文理解詞語的意思。
興高采烈：
生氣蓬勃：
（5）課外，你一定讀過很多的神話故事，請寫出你最喜歡的一 神話故事的名字《》，里面的（誰）給你留下了深刻的印象，因為他（她）具有的品質(zhì)。發(fā)布：2025/3/6 15:30:2組卷：4引用：1難度：0.8
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