我會在正確說法后打“√”，在錯誤說法后打“×”。
（1）和別人交談時，等別人說完再發(fā)表自己的意見。
√
√

（2）要注意說話的速度，讓別人聽清楚。
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√

（3）班會課上準備好自己的發(fā)言就行，不用聽別人的發(fā)言。
×
×

（4）與人交談的語氣不要太生硬，不要用命令的語氣。
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【答案】√；√；×；√

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：3引用：2難度：0.7

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1．關于怎樣提高閱讀速度，下列說法不正確的一項是（　?。?/h2>

A．盡量連詞成句地讀，不要回讀。

B．要做到一邊讀一邊想，抓住關鍵詞句，捕捉有用信息。

C．帶著問題讀可以加快閱讀速度。

D．閱讀時可以一目十行。不用理解。

發(fā)布：2025/3/4 18:0:1組卷：2引用：1難度：0.7

A．閱讀時畫出關鍵詞可以幫助我們理解文章內容。

B．閱讀過程中，雖然有些段落和我們想要了解的問題關系不大，但是我們還是需要細讀。

C．同一篇文章，閱讀的目的不同，關注的內容、采用的閱讀方法也會有所不同。

D．閱讀時根據(jù)閱讀目的，我們可以采用跳讀或回讀的方式來閱讀。

發(fā)布：2025/3/4 18:0:1組卷：4引用：1難度：0.9

3．學校要開“趣味故事會”，小林在聽別人講故事時一會兒東張西望，一會兒跟同學小聲議論，他的這種做法對嗎？應該怎么做？

發(fā)布：2025/3/4 16:30:1組卷：3引用：2難度：0.7
解析

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