小奇喜歡文學(xué)創(chuàng)作，經(jīng)常拿自己寫的小說請語文老師指導(dǎo)，得到語文老師的肯定和表揚，一次，上數(shù)學(xué)課時，小奇偷偷在下面寫小說，被數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)，辛辛苦苦寫了一個多星期的手稿被沒收，還被老師狠狠的批評了一頓。
結(jié)合所學(xué)知識分析下列問題：
（1）老師的表揚與批評各有什么意義？
（2）怎樣正確對待老師的表揚和批評？
（3）如果被老師誤會了，你會怎么辦？