運用?表達
修改病句。(也可以用正確修改符號在原句上修改)
(1)我國有世界上沒有的故宮。我國有世界上唯一的故宮.我國有世界上唯一的故宮.
(2)同學們排著整齊的隊伍和嘹亮的歌去秋游。同學們排著整齊的隊伍去秋游.同學們排著整齊的隊伍去秋游.
(3)李鳴這學期經(jīng)過勤奮努力的學習,期末取得了優(yōu)異的成績,被光榮地評為“學習標兵”的稱號。
李鳴這學期經(jīng)過勤奮努力的學習,期末取得了優(yōu)異的成績,被光榮地評為“學習標兵”李鳴這學期經(jīng)過勤奮努力的學習,期末取得了優(yōu)異的成績,被光榮地評為“學習標兵”。
【考點】修改病句.
【答案】我國有世界上唯一的故宮.;同學們排著整齊的隊伍去秋游.;李鳴這學期經(jīng)過勤奮努力的學習,期末取得了優(yōu)異的成績,被光榮地評為“學習標兵”
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/3/11 6:30:1組卷:6引用:1難度:0.5
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1.修改病句。
(1)這次活動對小紅很感興趣。
(2)我們的生活條件有了提高。
(3)昨天上午,大雨整整下了一個晚上。
(4)我們要自覺遵守公共場所。發(fā)布:2025/3/11 7:30:2組卷:60引用:1難度:0.9 -
2.按要求完成句子。
(1)我改正了缺點,虛心聽取同學們的意見。 (修改病句)
(2)他上氣不接下氣的跑來。(修改病句)
(3)老師在班會上表揚夸獎了我。(修改病句)
(4)我家有微波爐、空調(diào)、電飯煲、熱水器、床等家電。(修改病句)發(fā)布:2025/3/11 7:0:2組卷:15引用:2難度:0.5 -
3.修改病句。
(1)經(jīng)常閱讀課外書籍,能夠豐富和提高我們的閱讀能力。
(2)我們即將已經(jīng)小學畢業(yè),學習要更加刻苦。
(3)我們學校每個人都參加了“創(chuàng)建平安校園”。發(fā)布:2025/3/11 8:0:1組卷:10引用:1難度:0.7