某興趣小組的同學(xué)在五個相同的瓶子中分別裝入等量的如表所示的相應(yīng)物質(zhì)，并攪拌均勻，在瓶口處套上一個擠癟的氣球。把四個瓶子同時放在一個不通風(fēng)的環(huán)境中，放置一段時間后觀察到了表中的現(xiàn)象，請據(jù)此回答問題：

裝置	物質(zhì)	溫度	現(xiàn)象
A	水+白砂糖+酵母菌	25℃	有氣泡產(chǎn)生，氣球脹大了
B	水+酵母菌	25℃	沒有氣泡產(chǎn)生，氣球是癟的
C	水+白砂糖	25℃	沒有氣泡產(chǎn)生，氣球是癟的
D	水+白砂糖+酵母菌	0℃	沒有氣泡產(chǎn)生，氣球是癟的

（1）表中可作為驗證酵母菌發(fā)酵作用的一組對照實驗是

A、C

A、C

（填裝置序號）；可作為探究影響酵母菌發(fā)酵因素的一組對照實驗是

A、D

A、D

。（填裝置序號）
（2）當(dāng)A與D為對照實驗時，變量是

溫度

溫度

。
（3）據(jù)探究可知，適宜酵母菌發(fā)酵的溫度是

25℃

25℃

。
（4）為了保證實驗的科學(xué)性，減小實驗誤差，你認(rèn)為在上述實驗基礎(chǔ)上，該實驗小組還應(yīng)怎么做？

重復(fù)實驗

重復(fù)實驗

。