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??余嘗謂讀書有三到,謂心到、眼到、口到。心不在此,則 眼不看仔細(xì)眼不看仔細(xì),心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記亦不能久也。三到之中,心既到矣,眼口豈不到乎?
(1)背一背,按原文填空。
(2)寫出下列字詞在文中的意思
嘗:曾經(jīng)。曾經(jīng)。 漫浪:隨意隨意
(3)“心既到矣,眼口豈不到乎?”是一個反問句,用自己的話把它改為陳述句。
心既然已經(jīng)到了,眼和口一定會到。心既然已經(jīng)到了,眼和口一定會到。
(4)這段話主要論述的內(nèi)容是 CC。
A.心到、眼到、口到的重要性
B.眼到、口到的重要性
C.心到的重要性
(5)請你結(jié)合自己讀書的實際,說說以后應(yīng)怎樣讀書。
讀書要用心細(xì)讀,不能三心二意。讀書要用心細(xì)讀,不能三心二意。
【考點】拓展延伸.
【答案】眼不看仔細(xì);曾經(jīng)。;隨意;心既然已經(jīng)到了,眼和口一定會到。;C;讀書要用心細(xì)讀,不能三心二意。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/3/12 12:30:1組卷:45引用:2難度:0.9
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1.課內(nèi)閱讀。
楊氏之子 梁國楊氏子九歲,甚聰惠。孔君平詣其父,父不在,乃呼兒出。為(wéi wèi)設(shè)果,果有楊梅??字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜??!眱簯?yīng)(yīng yìng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽。”
(1)用“ ”畫出文中括號內(nèi)的正確讀音。
(2)孔君平的話的含義是:
(3)楊氏之子的回答妙在何處?
(4)楊氏之子是個怎樣的孩子?你能用準(zhǔn)確的成語來形容他嗎?試著寫一寫。發(fā)布:2025/3/12 18:30:1組卷:16引用:1難度:0.6 -
2.自相矛盾 楚人有鬻盾與矛者,譽(yù)之曰:“吾盾之堅,物莫能陷也。”又譽(yù)其矛曰:“吾矛之利,于物無不陷也?!被蛟唬骸耙宰又?,陷子之盾,何如?”其人弗能應(yīng)也。夫不可陷之盾與無不陷之矛,不可同世而立。
(1)這段文字選自《
(2)加點詞語解釋不正確的一項是
A.譽(yù)之曰(稱贊) B.于物無不陷也(穿透)
C.吾矛之利(好處) D.夫不可陷之盾與無不陷之矛(句首發(fā)語詞)
(3)用現(xiàn)代漢語說說下列句子的意思。
①楚人有鬻盾與矛者。
②吾盾之堅,物莫能陷也。
③以子之矛陷子之盾,何如?
④其人弗能應(yīng)也。
(4)“其人弗能應(yīng)也”的原因是
A.吾盾之堅,物莫能陷也
B.吾矛之利,于物無不陷也
C.夫不可陷之盾與無不陷之矛,不可同世而立
D.他說的盾沒有那么堅固,矛也沒有那么銳利
(5)故事諷刺了哪一類人?
A.言過其實的人。
B.說或做三思而后行的人。
C.說話、行動前后抵觸、不一致的人。
D.說或做不考慮后果的人。
(6)學(xué)習(xí)這則寓言后,你得到什么啟示?發(fā)布:2025/3/12 20:30:2組卷:85引用:3難度:0.3 -
3.先按原文填空,再完成練習(xí)。
一兒曰:“日初出大如車蓋,及日中則
一兒曰:“日初出
(1)解釋下列字詞。
①及:
(2)用現(xiàn)代漢語替第一個小孩兒說明他的理由。
(3)兩個小孩兒各持己見,是因為第一個小孩兒是從
A.觸覺
B.視覺
C.嗅覺
D.聽覺
(4)科學(xué)證明,兩個小孩兒的觀點都是錯的,因為太陽到地球的距離與太陽看起來的大小和日出、中午時感受到的溫度無關(guān)?!翱鬃硬荒軟Q也”正應(yīng)了《論語》中的名句
A.名不正則言不順,言不順則事不成
B.三人行,必有我?guī)熝?br />C.知之為知之,不知為不知,是知也
D.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆發(fā)布:2025/3/12 22:0:1組卷:22引用:1難度:0.8
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