某校課外活動(dòng)小組對(duì)六年級(jí)師生開展了以“愛護(hù)環(huán)境，從我做起”為主題的問卷調(diào)查活動(dòng)，將調(diào)查結(jié)果分析整理后，制成了下面兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖。
（1）補(bǔ)齊上面的條形統(tǒng)計(jì)圖，并在下面寫出計(jì)算過程。
（2）如果該校共有師生2600人，那么隨手亂扔垃圾的約有多少人？（寫出計(jì)算過程）
【考點(diǎn)】扇形統(tǒng)計(jì)圖．
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：149引用：3難度：0.7
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1．綠色出行是相對(duì)環(huán)保的出行方式，通過碳減排和碳中和實(shí)現(xiàn)環(huán)境資源的可持續(xù)利用和交通可持續(xù)發(fā)展.汽車工業(yè)的發(fā)展為人類帶來了快捷和方便，但同時(shí)，汽車的發(fā)展也引起了能源的消耗和空氣的污染.并且已成為全國(guó)各大城市的第一大污染源.實(shí)驗(yàn)中學(xué)為了解全校學(xué)生的交通方式，責(zé)成該校七年級(jí)（1班）的4位同學(xué)對(duì)該校部分學(xué)生進(jìn)行了隨機(jī)調(diào)查，按“騎自行車”、“乘公交車”、“步行”、“乘私家車”、“其他方式”設(shè)置選項(xiàng).要求被調(diào)查的所有學(xué)生從中選一項(xiàng)，并將調(diào)查結(jié)果繪制成了條形統(tǒng)計(jì)圖1和扇形統(tǒng)計(jì)圖2。
根據(jù)所提供的信息，解答下列問題。
（1）本次調(diào)查的人數(shù)共 人，扇形中步行的圓心角度數(shù)為 °。
（2）把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。
（3）若該校共有學(xué)生3000人，則全校步行的學(xué)生大約有多少人？
（4）騎自行車出行的人數(shù)比其他方式出行的人數(shù)多 %。發(fā)布：2025/1/18 13:30:1組卷：73引用：2難度：0.5 -
2．如圖是“618”購(gòu)物節(jié)期間，某商場(chǎng)的空調(diào)線上銷售情況，其中A品牌銷售了560臺(tái)，那么銷售量最大的C品牌銷售了 臺(tái)。發(fā)布：2025/1/18 14:0:1組卷：37引用：2難度：0.5 -
3．如圖是《都市晚報(bào)》一周中各版面所占比例情況統(tǒng)計(jì)。本周的《都市晚報(bào)》一共有206版。體育新聞約有（ ?。┌妗?/h2>發(fā)布：2025/1/18 14:30:2組卷：119引用：2難度：0.7
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