兩只羊 一天，一只白羊從南面上了獨（dú）木橋，一只黑羊從北面。上了獨木橋。它們同時來到橋中間，白羊說：“你退（tuì）回去，讓我先過橋！”黑羊說：“你退回去，讓我先過橋！”
它們誰也不肯（kěn）讓誰，就打了起來。不一會兒，只聽到河里“撲（pū）通（tōng）、撲通”的響聲，它們都掉到河里去了。
（1）“獨”字是 左右左右結(jié)構(gòu)，偏旁是 犭犭，查這個字先查音序 DD，再查音節(jié) dudu。
（2）在文中找出下面詞語的反義詞，寫在橫線上。
| 黑—— 白 白 |
南—— 北 北 |
2
2
個自然段。把白羊說的話用“ ”在文中畫出來，把黑羊說的話用“ ”畫出來。（4）因為
②
②
，所以它們都掉到河里去了。（填序號）①白羊和黑羊太胖（pàng）了，橋太窄（zhǎi）了。
②白羊和黑羊誰也不肯讓誰，就打了起來。
【考點】童話；數(shù)自然段和句子．
【答案】左右；犭；D；du；白；北；2；②
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：8引用：2難度：0.5
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1．閱讀短文，回答問題。
獅子和狐貍 獅子老了，已經(jīng)無力捕捉野獸，于是它想靠狡猾的詭計來混日子：它鉆進一個山洞里，躺著裝起病來。許多野獸到洞里來探望它，它就把野獸都吃掉。狐貍看透了它這個詭計，就站在洞口說：“獅子，身體怎么樣？”
獅子說：“我身體不好，你干嗎不進來呀？”
狐貍回答說：“因為我看到許多腳印——進洞的挺多，可是出洞的沒有，所以我不進去了?！?br />（1）根據(jù)短文內(nèi)容，給下面的詞語選擇合適的解釋，連一連。
（2）獅子為什么要躺著裝起病來？用“ ”畫出相關(guān)句子。狡猾 狡詐的計策 詭計 壞主意很多，不可信任 探望 看望 看透 徹底了解，清楚認識
（3）“狐貍看透了它這個詭計?！薄斑@個詭計”是。
A．獅子鉆進山洞里裝病。
B．獅子趁野獸到洞里探望它，吃掉它們。
C．野獸們探望獅子，能給它帶一些好吃的東西。
（4）“進洞的挺多，可是出洞的沒有”的意思是。
A．探望獅子的野獸都對獅子非常好，不肯回家，在那兒照顧獅子。
B．獅子把進洞的野獸都吃掉了。
（5）獅子身體不好，狐貍為什么不進洞探望呢？因為，所以狐貍不進洞探望。我認為這是一只的狐貍。發(fā)布：2025/3/9 5:0:1組卷：6引用：1難度：0.4 -
2．畫蛇添足 古時候，楚國有一家人，準備把一壺酒賞給幫忙辦事的人喝。但有一個棘（jí）手的問題不好解決：因為參加的人很多，如果大家分著喝是不夠的?？梢亲屢粋€人喝，這一壺酒又該給誰呢？
這時有人建議：每個人在地上畫一條蛇，誰畫得快又畫得好，這壺酒就歸誰喝。大家認為這個辦法好，都同意這樣做。于是，在地上畫起蛇來。
有個人最先把蛇畫好，拿起酒壺就準備飲酒?？伤仡^看別人，還都沒有畫完呢，心里想：他們畫得真慢。于是，他便左手提著酒壺，右手拿了一根樹枝，給蛇畫起腳來，還洋洋得意地說：“你們畫得好慢??！我再給蛇畫幾只腳也不算晚呢！”
但他還沒把腳畫完，另一個人的蛇畫好了，奪過他的酒壺：“蛇本身就沒有腳，你怎能為它畫腳呢？”話剛說完，那人就咕咚咕咚把酒喝下去了。
（1）這篇短文共有個自然段，其中第二自然共有句話。
（2）按提示填空，了解事情經(jīng)過。
①有個人最先把蛇畫好，但他想，就又。
②另一個畫好蛇的人奪過那個人的酒壺，說“”，說完就把酒喝下去了。
（3）《畫蛇添足》這個故事告訴我們的道理主要是
①做事出錯時不要堅持。
②做多余的事情，反而不恰當。
③做事要注意事物之間的聯(lián)系。發(fā)布：2025/3/9 6:0:1組卷：3引用：1難度：0.8 -
3．閱讀理解
聰明的老鼠
一只老鼠鉆出洞口，兩只貓同時逮（dǎi dài）住了它。
白貓抓住鼠尾說是我先捉住了這只鼠應(yīng)該歸我享用黑貓抓住鼠頭說你沒看見我捉著鼠頭嗎？是我先擊中（zhōng zhòng）了它的要（yāo yào）害部位?！眱芍回垹巿?zhí)不下，誰也不讓誰。
老鼠見（壯 狀），忙對兩只貓說：“反正我已經(jīng)被你倆捉住了，誰吃都一樣，但為了使你倆不傷和（hé huó）氣，是否先放我回洞里，讓我重新鉆出來，你們（在 再）抓，就能比出誰先抓到了?！?br /> 兩只貓同（義 意）了。它倆一左一右守在洞口，幾個時（晨 辰）過去了，可惜它倆連老鼠的影子也沒見到。
（1）選擇正確的讀音。
（2）劃去文中括號里不恰當?shù)淖帧?br />（3）給第2自然段空白處加標點。
（4）兩只貓為什么連老鼠的影子也沒見到？
（5）這篇童話告訴我們
A．人不要太貪婪
B．人不能輕信，否則會上當
C．人與人之間要互相謙讓
D．人不能太貪婪，要互相謙讓。發(fā)布：2025/3/9 4:30:1組卷：11引用：2難度：0.1
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