重溫課文。
蜀鄙之僧
蜀之鄙有二僧，其一貧，其一富。貧者語于富者曰：“吾欲之南海，何如？”
富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶一缽足矣?！备徽咴唬骸拔釘的陙碛I舟而下，猶未能也。子何恃而往!”
越明年，貧者自南海還，以告富者。富者有慚色。
西蜀之去南海，不知幾千里也，僧富者不能至而貧者至焉。人之立志，顧不如蜀鄙之僧哉？
（1）給下面的字詞釋義。
鄙--邊遠的地方邊遠的地方
語--告訴告訴
何恃--依靠，憑借依靠，憑借
猶--尚且尚且
（2）下面句子朗讀時如何斷句？請用“/”斷開。
吾一瓶一缽足矣。
（3）“足矣”表現了貧者 在困難面前無所畏懼的堅強意志，實現遠大志向的堅定信念．在困難面前無所畏懼的堅強意志，實現遠大志向的堅定信念．。
（4）看到“貧”僧，我想到了一句話：有志者事竟成．有志者事竟成．。
（5）這個故事告訴了我們一個什么道理？
【考點】文言斷句．
【答案】邊遠的地方；告訴；依靠，憑借；尚且；在困難面前無所畏懼的堅強意志，實現遠大志向的堅定信念．；有志者事竟成．
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/3/11 15:30:1組卷：60引用：1難度：0.7
相似題
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1．閱讀，完成練習。
司馬光??群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒水中。眾皆棄去，光持石擊甕破之，水迸，兒得活。
（1）在橫線上寫出下面劃橫線字的正確讀音。
足跌沒水中眾皆棄去
（2）下列朗讀停頓，不正確的是
A．水迸，兒/得活。
B．眾皆/棄去，光/持石/擊甕/破之。
C．群兒/戲/于庭，一兒/登甕，足跌/沒/水中。
（3）當孩子落水后，其他人的表現是“”。司馬光的表現是“”?？梢钥闯鏊抉R光是一個的孩子。發(fā)布：2025/3/12 13:30:2組卷：24引用：1難度：0.3 -
2．書戴嵩畫牛 蜀中有杜處士，好書畫，所寶以百數。有戴嵩《?！芬惠S，尤所愛，錦囊玉軸，常以自隨。
一日曝書畫，有一牧童見之，拊掌見笑，曰：“此畫斗牛也，牛斗，力在角，尾搐入兩股間，今乃掉尾而斗，謬矣！'”處士笑而然之。古語云：“耕當問奴，織當問婢。”不可改也。
（1）解釋文中加點字的意思。
好：搐：
乃：謬：
（2）選擇下面句中停頓最恰當的一項，將序號寫在里。
A．尾搐/入兩股/間
B．尾/搐/入兩股間
C．尾/搐入/兩股間
（3）根據文中畫線句子想象當時場景及杜處士表現，寫下來，不少于40字。
（4）“所寶以百數”可否刪掉？為什么？發(fā)布：2025/3/12 11:0:1組卷：92引用：2難度：0.6 -
3．文言閱讀。
兩小兒辯日
孔子東游，見兩小兒辯斗，問其故。
一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠也。”
一兒以日初出遠，而日中時近也。
一兒曰：“，及日中則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎？”
一兒曰：“，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠者涼乎？”
孔子不能決也。
兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”
（1）請根據原文把句子補寫完整，填在文中的橫線上。
（2）請用“/”劃分下面句子朗讀時的正確停頓。（兩處）
我以日始出時去人近。
（3）寫出下面句子的意思。
孰為汝多知乎？
（4）你從故事中的兩小兒和孔子身上分別受到怎么的啟示？發(fā)布：2025/3/10 12:0:1組卷：25難度：0.4