清潔工 入冬以來，我每天早晨都要去湖濱跑步，途中總要經(jīng)過一幢新建的居民樓。每到這里，我便會(huì)看到一位清潔女工在認(rèn)真地清掃道路。
這是一位老人，腳穿一雙褪色的黑布鞋，身穿一件不太合身的工作服，頭上圍著一塊黑色方巾。從她那露出的白發(fā)和前額上的皺紋來看，和奶奶差不多，準(zhǔn)有六十多歲了。她天天揮動(dòng)著掃把，一步一步地往前掃著，拂去塵土，小路露出了原先潔凈的面龐。記得一個(gè)大風(fēng)的早晨，她無法用掃把，只好彎著腰，把碎紙、爛葉一一撿起，放進(jìn)手提的小箱子里。又一個(gè)雪后的早晨，當(dāng)我跑到馬路盡頭時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)老人蹲在那里用雙手摳下水道口的污泥和雜物。我想：多么勤勞的老人，她用汗水洗刷積聚的污垢，給人們送來了清新和幸福。我敬佩她，同時(shí)也可憐她：這么大年紀(jì)了，還沒退休，想必是家中十分困難吧?；蛟S是位無依無靠的孤獨(dú)老人，不得不靠自己勞動(dòng)來養(yǎng)活自己吧？
元旦的早晨，爸爸買來一束鮮花和禮品，帶我去看望他早就退休的中學(xué)老師。我們來到一大樓前，這是幢熟悉的大樓。敲開門，一位中年婦女把我們請進(jìn)陳設(shè)整潔的客廳?！皨寢專腥苏夷鷣砹??！彪S著中年婦女的話聲，一位神采奕奕的老人從里屋走出來。爸爸喊了聲：“老師，您好?！蔽掖糇×耍核故悄俏弧袄锨鍧嵐ぁ?我完全明白了，馬上拿過爸爸手中的鮮花，雙手捧到她的面前……
（1）“熟悉”應(yīng)取下面第CC種解釋。
A．成熟 B．程度深 C．習(xí)慣，常見 D．食物燒煮到可吃的程度
（2）描寫“我”心理活動(dòng)的句子是DD。
A．第二小節(jié)的第1、2、3句 B．第二小節(jié)的第3、4、5句
C．第二小節(jié)的第4、5、6句 D．第二小節(jié)的第6、7、8句
（3）我完全明白了，馬上拿過爸爸手中的鮮花，雙手捧到她的面前……從“捧”字你感受到了CC？
A．害羞 B．憤怒
C．感動(dòng) D．傷心
（4）“或許是位無依無靠的孤獨(dú)老人，不得不靠自己勞動(dòng)來養(yǎng)活自己吧？”
和這句話意思的不一樣的句子是AA。
A．或許是位無依無靠的孤獨(dú)老人，不靠自己的勞動(dòng)來養(yǎng)活自己。
B．或許是位無依無靠的孤獨(dú)老人，只能靠自己勞動(dòng)來養(yǎng)活自己。
C．或許是位無依無靠的孤獨(dú)老人，只有靠自己勞動(dòng)來養(yǎng)活自己。
D．或許是位無依無靠的孤獨(dú)老人，必須靠自己勞動(dòng)來養(yǎng)活自己。
（5）下面哪句話能準(zhǔn)確地概括文章的中心思想CC
A．贊揚(yáng)了老教師熱愛勞動(dòng)。
B．贊揚(yáng)了老教師對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
C．贊揚(yáng)了老教師退而不休的奉獻(xiàn)精神。
D．贊揚(yáng)了老教師為民造福的精神。
【考點(diǎn)】記敘文．
【答案】C；D；C；A；C
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：10引用：1難度：0.5
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1．課外閱讀。
巧撈簪子 古時(shí)候，有個(gè)小孩叫董輝。有一天，他和媽媽到井邊打水。媽媽低頭提水的時(shí)候，一不小心，頭上的簪子掉到井里去了，媽媽連忙找來一根竹竿，在竹竿的一頭綁上一個(gè)小鐵鉤，伸到井里去撈。
井里黑洞洞的，什么也看不清楚，撈了半天也沒有撈上來。媽媽有些泄（xiè）氣了，說：“要是太陽能照到井里有多好！”這時(shí)董輝也替媽媽著急，聽了媽媽的話，他看看井里，又抬頭看看天上的太陽，趴在井沿沉思了一會(huì)兒。媽媽說：“輝兒，我們不撈了，回家去吧?！倍x抬起頭來，對媽媽說：“媽媽，您別著急，我有辦法了?！闭f完轉(zhuǎn)身往家跑去，一會(huì)兒，他抱來一面大鏡子。
董輝拿著鏡子左照照，右照照，鏡子反射出一束（shù）強(qiáng)烈的光，可是怎么也照不到井里去。董輝想了想，轉(zhuǎn)身跑回家去，又從家里拿來一面鏡子。
他把這面鏡子斜著豎在井臺(tái)上，讓它斜著向上，反射出的陽光正好照在他手中的那面向下的鏡子上，這樣，陽光拐了兩個(gè)彎，反射到井里去了。
井里被陽光照得明晃晃的，媽媽的簪子很快就撈上來了。
（1）量詞巧搭配。
一竹竿
一鏡子
一陽光
（2）給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。
①泄氣
A．排出
B．走漏
C．放松
②一束強(qiáng)烈的光
A．量詞
B．捆綁
C．限制
（3）請用“ ”在文中畫出寫董輝最后怎樣幫媽媽撈起簪子的句子。
（4）這篇短文中的董輝是一個(gè)
①勇敢的孩子。
②聰明、機(jī)智的孩子。發(fā)布：2025/3/10 19:30:1組卷：65引用：4難度：0.4 -
2．閱讀短文，完成練習(xí)。
拐彎處的回頭
一天，弟弟在郊游時(shí)被尖利的石頭割破了腳，到醫(yī)院包扎后，幾個(gè)同學(xué)送他回家。
在家附近的巷口，弟弟碰見了爸爸。于是他一邊蹺（qiao）著扎了繃帶的腳給爸爸看，一邊哭喪著臉訴苦，滿以為會(huì)收獲一點(diǎn)同情與憐愛，不料爸爸并沒有安慰他，只是簡單交代他幾句，便自己走了。
弟弟很傷心，委屈，也很生氣。他覺得爸爸“一點(diǎn)也不關(guān)心”他。在他大發(fā)牢騷（sao）時(shí) 有個(gè)同學(xué)笑著勸道別生氣 大部分老爹都這樣 其實(shí)他很愛你 只是不善于表達(dá)罷了 不信你看 等會(huì)兒你爸爸走到前面拐彎的地方 一定會(huì)回頭看你 弟弟半信半疑，其他同學(xué)也很感興趣，于是他們不約而同停了腳步，站在那兒注視著爸爸遠(yuǎn)去的背影……
爸爸依然篤（du）定地一步一步向前走去，好像沒有什么東西會(huì)讓他回頭……可是當(dāng)他走到拐彎處，就在他側(cè)身左拐的剎那，好像不經(jīng)意的悄悄回過頭來，很快地瞟了弟弟他們一眼，然后才消失在拐彎處后面。
雖然這一切都只發(fā)生在一瞬間，但那動(dòng)作卻打動(dòng)了在場的所有人，弟弟的眼睛里還閃著淚花。當(dāng)?shù)艿馨堰@件事告訴我時(shí)，我也有一種想要流淚的感覺。很久以來我都在尋找一個(gè)能代表父愛的動(dòng)作，現(xiàn)在終于找到了，那就是--拐彎處的回頭。
（1）寫出下列詞語的近義詞。
安慰依然經(jīng)意篤定
（2）給第三自然段畫橫線的句子加上標(biāo)點(diǎn)。
（3）文中“這一切”指的是什么？
從中你體會(huì)到了什么？
（4）假如讓你來打個(gè)比方，你覺得父愛像什么？認(rèn)真思考后把下列句子補(bǔ)充完整。
父愛猶如，。發(fā)布：2025/3/10 19:0:1組卷：9引用：1難度：0.1 -
3．課外閱讀。
成與功
失敗者對于成功，一方面是羨慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成個(gè)大胖子。殊不知成功是由成與功兩字組成的，成是功的積累，叫做功到自然成。
晉代大書法家王羲之，20年臨池學(xué)書，洗筆把池水都染成黑色了，才有在書法上爐火純青的造詣。功是成的基礎(chǔ)，一個(gè)人要想取得成功，必須要經(jīng)過艱苦奮斗，這個(gè)過程也就是功的積累過程。
一滴水從屋檐上掉下來，重重地落在石頭上，啪的一聲炸出一朵水花，可是石頭上看不到絲毫的痕跡。然而，經(jīng)過一年，兩年……堅(jiān)硬的石頭終于被水滴滴穿。
如果成功很容易，無需奮斗就能達(dá)到的話，如果成功不需要功的積累，不需要努力攀登的話，那成功就會(huì)變得廉價(jià)，成功就失去了它原有的耀人的色澤，那我們還要成功干嗎？
李時(shí)珍跋山涉水，遍嘗百草，數(shù)十年如一日地搜集整理，筆耕不輟，才有藥學(xué)巨著《本草綱目》的問世；司馬遷游歷名山大川，博覽經(jīng)典秘籍，遭受宮刑，忍辱負(fù)重，筆耕不輟，才有《史記》的誕生。
在通向成功的路上，既無捷徑，也沒有寶葫蘆，所以與其坐著羨慕別人成，倒不如站起來積累自己的功。任何一朵鮮花的盛開，都需要花苞長期孕育；任何一枚勛章，都要成功者付出相應(yīng)的代價(jià)。成功是自私的，它絕不會(huì)將輝煌施舍給懶漢；成功又是公平的，它會(huì)毫無保留地將滿天的燦爛星光照在堅(jiān)持不懈的奮斗者的身上。
（1）填空：成和功有著密切的關(guān)系，成是功的，功是成的。成功對于懶漢來說是的，對于奮斗者來說又是的。
（2）“水滴石穿”最恰當(dāng)?shù)慕忉屖牵?!--BA-->
A．水滴能穿透石頭。
B．比喻只要有信心，有恒心，不斷努力，事情就一定能成功。
（3）文中舉了哪幾個(gè)事例說明“功到自然成”？
（4）“水滴石穿”對你有什么啟示？請你結(jié)合學(xué)習(xí)和生活，說一說并寫下來。
（5）王羲之，20年臨池學(xué)書；李時(shí)珍，數(shù)十年如一日搜集整理……成功離不開持之以恒。請你補(bǔ)充完整下列有關(guān)時(shí)間的格言。
①時(shí)間給者留下智慧的力量，給者留下空虛和懊悔。
②不愧對今天的人。時(shí)間會(huì)對你；丟失了今天的人，明天會(huì)給你。發(fā)布：2025/3/10 19:0:1組卷：68引用：2難度：0.3
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