??生活中,你會(huì)遇到許多有特點(diǎn)的人。比如熱心腸的奶奶、愛(ài)看書(shū)的爸爸、愛(ài)嘮叨的媽媽、調(diào)皮搗蛋的弟弟、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師、酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)……這次習(xí)作,就請(qǐng)你選擇一個(gè)有特點(diǎn)的人介紹給大家吧!要求:通過(guò)一件事情把他(她)的特點(diǎn)寫(xiě)出來(lái),語(yǔ)句要通順,字跡要工整,題目自擬。
【考點(diǎn)】記敘文(寫(xiě)人).
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:1引用:1難度:0.5
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1.習(xí)作樂(lè)園。
??同學(xué)們,讀完《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)后,你是不是非常敬佩小英雄雨來(lái)的聰明機(jī)智、不怕?tīng)奚?,更感?dòng)他的一腔愛(ài)國(guó)之情呢?
??其實(shí),在我們上猶這片土地上,同樣有引人入勝的英雄人、傳奇事,有感動(dòng)上猶的好人好事,也有一些看似細(xì)小但溫暖人心的普通人、平凡事……想一想,擇其一,寫(xiě)下來(lái),讓更多的人欣賞上猶人,知道上猶事,發(fā)現(xiàn)上猶美,宣傳上猶正能量。
??題目自擬。注意圍繞中心意思,做到語(yǔ)言流暢,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確、格式規(guī)范,400字以上。不出現(xiàn)真實(shí)的校名哦。發(fā)布:2025/3/4 23:0:1組卷:0引用:1難度:0.4 -
2.習(xí)作。
??同學(xué)們,喜歡讀《中國(guó)民間故事》這本書(shū)吧?你對(duì)書(shū)中的哪一個(gè)人物印象最深刻?是寧可犧牲自己,也要救出大家的海力布?是盡管困難重重但也堅(jiān)持不懈、勇往直前去救母的沉香?還是廉潔公正、為民做主的包青天……
??在你的班上,是不是也有這樣特點(diǎn)鮮明的小伙伴?他(她)可能是熱愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)委員,可能是多才多藝的文藝委員,也可能是總把“生命在于運(yùn)動(dòng)”掛在嘴邊的體育委員……
??選出你最熟悉的一位同學(xué),學(xué)著上面閱讀二“結(jié)合具體事例寫(xiě)出人物特點(diǎn)”的方法,把他(她)寫(xiě)出來(lái),讓更多的人知道他(她),了解他(她),喜歡他(她)。
??題目自擬。注意做到語(yǔ)言流暢,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確、格式規(guī)范,中心明確,至少400字。不出現(xiàn)真實(shí)的校名哦。發(fā)布:2025/3/4 21:30:2組卷:2引用:2難度:0.5 -
3.習(xí)作。
??題目:班有_____
??提示:班上的哪位同學(xué)給你留下的印象最深?是課間鬧騰的“竄天猴”,可愛(ài)優(yōu)雅的“萌寶寶”,還是樂(lè)于助人的“熱心腸”……選擇其中一位有個(gè)性的同學(xué),用手中的筆把他(她)“畫(huà)”下來(lái)。先想想他(她)在外貌、性格、喜好等方面有什么突出的特點(diǎn),再選擇一兩件能突出其特點(diǎn)的事情來(lái)寫(xiě)。注意分段表述,把重點(diǎn)部分寫(xiě)具體。字?jǐn)?shù)在350左右。發(fā)布:2025/3/4 22:30:2組卷:8引用:1難度:0.3