小黃牛找食吃小黃牛找食吃
小黃牛一天天長大了。有一天，牛媽媽對小黃牛說：“孩子，你已經(jīng)長高了，長結實了，不能老跟著媽媽過日子，應該自己生活了。”小黃牛點了點頭。從此它就自己過日子了。
一天，小黃牛慢悠悠地來到一個農(nóng)民伯伯的院子里。院子里長滿了向日葵。葉子綠綠的，厚厚的，像豬八戒的大耳朵，小黃牛又餓又渴，揚起頭就要吃。這時，它想到牛媽媽的話：“孩子，農(nóng)民伯伯種的莊稼，我們都不能吃它的葉子，葉子沒了，莊稼就不能活了，那農(nóng)民伯伯吃什么呀？”小黃牛就到別的地方找食去了。
小黃牛拖著癟（biě）癟的肚子，走呀走呀，來到了一棵老榆樹下。茂盛的老榆樹像一把大綠傘遮護著它的身子。他感到?jīng)隹鞓O了。小黃牛餓壞了，張開嘴就要啃樹皮吃。這時，遠處來了幾個農(nóng)民伯伯，他們干活累了，正要到老榆樹下歇息乘涼。小黃牛想：如果我啃了樹皮，樹不就死了嗎？那農(nóng)民伯伯還怎么乘涼呢？
小黃牛為自己能替別人著想感到高興，突然間想長了好多力氣，決定向草原前進，去找自己能吃的青草。它來到草原，東瞅瞅，西看看，終于找到了媽媽帶它吃過的草，葉子細長，綠綠的，軟呼呼的。一嚼起來，又香又甜，還流著汁水呢！他高興的又蹦又跳，痛痛快快的吃了個飽。
傍晚的時候 小黃?；氐募依?nbsp; 告訴媽媽哪種綠葉能吃 哪種綠葉不能吃的理由 牛媽媽聽了 高興得眉開眼笑 一個勁的夸它 真是個能吃苦又懂事的好孩子 小黃牛得到媽媽的夸獎 高興極了。
（1）給短文的最后一自然段加上標點符號。
（2）按事情的發(fā)展順序，用“‖”把短文分成三段，并概括段意。
第一段：寫了小黃牛離開媽媽自己過日子了。寫了小黃牛離開媽媽自己過日子了。
第二段：小黃牛雖然很餓，但不吃莊稼，不啃樹皮，只吃青草。小黃牛雖然很餓，但不吃莊稼，不啃樹皮，只吃青草。
第三段：小黃牛長大了，懂事了小黃牛長大了，懂事了
（3）用“﹏﹏”畫出文中的兩個比喻句。
（4）舉例說明小黃牛是個能吃苦又懂事的好孩子，要抓住文中的關鍵部分，用自己的語言敘述。
（5）根據(jù)內(nèi)容，在文前橫線上給短文加上題目。
【考點】童話．
【答案】小黃牛找食吃；寫了小黃牛離開媽媽自己過日子了。；小黃牛雖然很餓，但不吃莊稼，不啃樹皮，只吃青草。；小黃牛長大了，懂事了
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：90引用：2難度：0.3
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1．不一樣的種子??很快，我就對這朵花有了更多的了解。在之前小王子的星球上，一直生長著一些只有一片花瓣的非常簡單的花兒。他們一點兒也不占地方，也不去打擾任何人。他們早上在草叢里開放，晚上就凋謝了。而這朵花，不知道從哪兒來的一顆種子，慢慢地發(fā)芽了。小王子特別仔細地觀察著這棵不同的小苗，心想這也許是新品種的猴面包樹。
??這棵小苗很快就停止了生長。轉而開始孕育一朵小花。小王子發(fā)現(xiàn)這棵小苗上長出了一朵很大的花苞，他覺得這里面一定會出現(xiàn)一個奇跡。然后這朵花用了很長時間躲在她綠色的小房間里 自己。她仔細地 著自己的顏色，一瓣一瓣地 著她花瓣的姿態(tài)。她不愿像嬰粟花一樣一出世就皺皺巴巴的。她要讓自己帶著耀眼的光環(huán)來到世上。是的，她非常愛美。她花了好多天精心梳洗。
??然后。一天早晨，恰巧是太陽升起的時候，她開放了。
??經(jīng)過了漫長的精心梳妝，她打著哈欠說道：“哎，我剛睡醒，請原諒我的花瓣還沒有舒展開。”
??小王子抑制不住自己的贊美之心，嘆道：“你太美了！“
??“可不是嗎？我是跟太陽一起出生的……”玫瑰花悠然地說。
??小王子看出這朵花不怎么謙虛，可她確實太美了！“應該要吃早餐了吧？”她隨后說，“麻煩你把我那份考慮進去……”
??小王子有點兒不好意思，他弄來了一噴壺的清水，澆灌著玫瑰花。
??可是很快，玫瑰花就用她的虛榮心折磨著小王子。比方說，有一天，她揮舞著她的四根刺，對小王子說：“讓老虎們張著爪子來吧！”
??“這兒沒有老虎，就算有，他們也不會吃草?！毙⊥踝舆@么回答。
??“我不是草。”玫瑰花輕聲說。
??“對不起……”
??“我不怕什么老虎。”她補充道，“可我討厭風，你能給我找個屏風嗎？”
（節(jié)選自《小王子》）
（1）文中橫線上填入正確的一項是
（2）從小王子與玫瑰花的對話可以看出花兒有什么特點？作者想借玫瑰花告訴我們什么？A.挑選、調(diào)整、裝扮 B.調(diào)整、裝扮、挑選 C.裝扮、調(diào)整、挑選 D.裝扮、挑選、調(diào)整
（3）小王子給你留下怎樣的印象？結合具體事例寫一寫。
（4）請你以小王子的口吻向玫瑰花介紹他生活的星球。發(fā)布：2025/3/6 16:0:1組卷：13引用：2難度：0.3 -
2．課外閱讀。
狐貍的驚詫 ①山羊和兔子是鄰居，它們相處得很好。_____誰遇到難處，彼此_____盡力給予幫助。
②平時，兔子家來客人了，山羊就把鮮嫩的青草給送去；兔子有事出門去了，山羊就幫忙看家。一天夜里，山羊病了，兔子硬是冒雨摸黑跑了十幾里路，請來鹿醫(yī)生為山羊治好了病。它們可真是一對好朋友。
③狐貍見了這一切，覺得非常驚訝。一天，它遇到了山羊，問道：“你和兔子怎么那么要好？它長得那么短小，難道你還怕它嗎？”
④山羊沉思了一會兒，對狐貍說：“因為兔子把心給了我?！闭f到這里，它眼望遠處的山嶺，仿佛看到了那天夜里，兔子不顧危險，摸著黑翻山越嶺，涉水過河為它請醫(yī)生的感人情景。它接著又說：“所以我也把心給了兔子。”
⑤“什么？把心給了人家？嗨，你們這樣做真是太傻了！”說罷，狐貍搖搖頭，懶洋洋地走了。
（1）下列填入第①自然段橫線上的關聯(lián)詞語，恰當?shù)氖?（填選項）
A.因為……所以……
B.無論……都……
C.雖然……但是……
（2）寫出下列文中加點詞語的近義詞。
驚訝
仿佛
（3）狐貍驚訝的是什么？
（4）從文章中哪里可以看出，兔子把心給了山羊？發(fā)布：2025/3/6 16:0:1組卷：4引用：1難度：0.8 -
3．《小露珠》
??①夜幕降臨了，草葉上、花朵上、禾苗上出現(xiàn)了一顆顆小露珠。露珠爬呀，滾呀，越來越大，越來越亮，到黎明的時候，已經(jīng)有黃豆粒那么大了。
??②“早哇，像鉆石那么閃亮的小露珠?！北牡酱蠛扇~上的小青蛙對小露珠說。
??③“早哇，像水晶那么透亮的小露珠?！迸赖讲荻捝系男◇皩π÷吨檎f。
??④“早哇，像珍珠那么圓潤的小露珠。”落在花朵上的小蝴蝶對小露珠說。
??⑤小動物們都喜歡小露珠。
??⑥一會兒，太陽公公披著云霞，爬上了東山，染紅了天空，照亮了大地。霞光中，小露珠光彩熠熠，把所有的植物都裝點得格外精神——金黃的向日葵，碧綠的白楊樹，紫紅的喇叭花，還有數(shù)不盡的鮮花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美麗的珠寶，顯得更加生機勃勃。
??⑦小露珠爬著，滾著，笑著。她感到有一股熱氣襲來。漸漸地，太陽公公散發(fā)的熱量越來越大，小露珠的身子也越來越輕了。她漸漸地變成了水蒸氣，向空中飄去。向日葵向她點頭，白楊樹向她招手，喇叭花動情地吹奏著樂曲。大家多么想把小露珠留住呀。小露珠向大伙兒一一告別，她笑盈盈地說：“我明天還會來的。”
（1）照樣子，運用文中的詞語填空。
（2）給句中關鍵詞加上“點”，朗讀體會小露珠努力變大的過程。（閃亮）的小露珠 的小露珠的小露珠（蹦）到荷葉上 到草稈上在花朵上
??露珠爬呀，滾呀，越來越大，越來越亮，到黎明的時候，已經(jīng)有黃豆粒那么大了。
（3）想象一下，還有哪些動物來給小露珠打招呼？照樣子寫一寫
“早哇，像鉆石那么閃亮的小露珠?！北牡酱蠛扇~上的小青蛙對小露珠說。
（4）小動物們?yōu)槭裁炊枷矚g小露珠？
（5）抄寫一句你覺得有新鮮感的句子，并寫寫自己的感受。
句子：
感受：發(fā)布：2025/3/6 16:30:1組卷：8引用：1難度：0.8