《刻舟求劍》的故事告訴了我們什么道理？（ ?。?/h1>
【考點】課文理解．
【答案】B
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/2/27 21:30:1組卷：5引用：2難度：0.9
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1．“然而，在一墻之隔的大門內，夾竹桃卻在那里悄悄地
，一朵花敗了，又開出一朵，一嘟?；S了，又長出一嘟嚕。在的春風里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，看不出有什么特別茂盛的時候，也看不出有什么的時候，無日不?！边@一自然段中，作者用“然而”開頭，表達上的作用是；接著概述夾竹桃在春、夏、秋三季的生長表現，表達了作者的感情。細讀品味，我們能感受到季羨林先生散文“而不失典雅，而不乏睿智”的語言風格。發(fā)布：2025/2/28 1:30:5組卷：0引用：1難度：0.9 -
2．下列句子敘述不正確的一項是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2025/2/28 1:30:5組卷：7難度：0.9 -
3．經典回放。
（1）時間對每個人都是平等的，《匆匆》一文中作者這樣感嘆時間的流逝“在默默里算著，，，我的日子滴在時間的流里……”?！?!--BA-->，老大徒傷悲”“莫等閑，，空悲切?！碧嵝盐覀儜撜湎r間，“莫道君行早，”讓我們明白做任何事情早一步，離實現目標也更近一步，同時還要做到“，不恥下問”，只有這樣才能實現自己的夢想。
（2）“我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有的人……這就是中國的脊梁?！斞浮?br />（3）讓我們一起走近他們：在《我的伯父魯迅先生》中我認識到魯迅先生是一個的人；《為人民服務》一課告訴我們“張思德同志是為人民利益而死的，”；《金色的魚鉤》中的炊事班長是個的人；《軍神》在文中指的是，稱他為“軍神”是因為。發(fā)布：2025/2/28 1:30:5組卷：4引用：1難度：0.6