閱讀下面語段，按要求答題問題。
??文昌海岸綿長，海灣天成，有風(fēng)光旖旎的馮家灣；有高樓環(huán)抱的高隆灣；有礁石棋布的淇水灣；有水天一色的月亮灣；有椰風(fēng)送爽的云龍灣；有云淡天高的潮灘灣；還有碧水蕩漾的木蘭灣等，這些海灣猶如千姿百態(tài)的美少女，行走在兩百多公里海岸線上，歡迎著前來逐浪嬉戲的人們。特別是被評為海南“最美十條海灣”之一的月亮灣景色更是迷人！月亮灣全長約有11公里，位于海南省銅鼓嶺生態(tài)旅游區(qū)的北部，從銅鼓嶺居高俯瞰______，月亮灣銀白色的沙灘柔軟細(xì)膩，像一條飄yì______的玉帶蜿蜒伸向遠(yuǎn)方，從鋼鼓嶺放眼遠(yuǎn)眺，月亮灣①______（A．水天一色 B．巧奪天工），這讓我不禁想起了王勃《滕王閣詩序》中“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的畫面，這一片海灣美得讓人心醉，美得______，美得______。
??距月亮灣不遠(yuǎn)的龍樓鎮(zhèn)，更是聚焦世人的目光，大自然寵愛她，讓她依著銅鼓嶺，傍著月亮灣；時代寵愛她，讓她擁抱世界，接軌太空，使這②______（A．門可羅雀 B．無人問津）的小鎮(zhèn)成為世人矚目的“航天之城”。
（1）給語段中加點的字注音，或根據(jù)拼音寫漢字。
俯瞰kànkàn
飄yì 逸逸
（2）結(jié)合語境選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z，將字母序號填寫在橫線上。
①AA（A．水天一色 B．巧奪天工）
②BB（A．門可羅雀 B．無人問津）
（3）文段中畫橫線的句子運(yùn)用了 排比、比喻、擬人排比、比喻、擬人的修辭手法。
（4）在文段______處將句子補(bǔ)充完整，使它與畫波浪線句子構(gòu)成排比句。
這一片海灣美得讓人心醉，美得 令人癡迷令人癡迷，美得 叫人神往叫人神往。
【答案】kàn；逸；A；B；排比、比喻、擬人；令人癡迷；叫人神往
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/8/25 15:0:8組卷：3引用：2難度：0.6
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1．閱讀下面這段文字，完成問題。
中國書法發(fā)現(xiàn)了一切氣韻結(jié)構(gòu)的可能的姿態(tài)，而這一發(fā)現(xiàn)系從自然界攝取的藝術(shù)的靈感，特別是從樹木鳥獸方面。中國文人能從一枝枯藤看出某種美的素質(zhì)，因為枯藤具有自在、不經(jīng)修飾的雅逸的風(fēng) ① （質(zhì) 致），具有一種含彈性的勁。它的尖端蜷曲而上繞，還點綴著疏落的幾片殘葉，毫無人工雕琢的的痕跡，卻是位置再適當(dāng)沒有。中國文人接觸了這樣的景物，他把這種神韻融于自己的書法中。他又可以從一棵松樹看出美的素質(zhì)，它的軀干勁挺而枝杈轉(zhuǎn)折下彎，顯出一種不 ② （曲 屈）不撓的氣派，于是他把這種氣脈融于他的書法風(fēng)格中。
（1）依次給這段文字中加點的字注音，全都正確的一項是
（2）在這段文字橫線處填入漢字，全都正確的一項是A．勁（jìn） 勁（jìn） B．勁（jìng） 勁（jìng） C．勁（jìn） 勁（jìng） D．勁（jìng） 勁（jìn）
（3）畫線的句子作為這段文字的首括句，有一處表達(dá)欠妥，請你加以修改。A．①質(zhì) ②曲 B．①質(zhì) ②屈 C．①致 ②曲 D．①致 ②屈
修改：發(fā)布：2025/1/2 1:30:3組卷：185引用：3難度：0.8 -
2．班級開展“詩意青春”主題活動，請你參加。
??班長撰寫了主持詞，請閱讀語段后完成題目。
??在窗前讀詩，靜靜地讀，把一首小令讀成向晚的天空，把一曲長歌讀成廣袤的大地。我們穿行在詩行里，為之歡欣，為之憂戚，為之深思……（ ?。┠闾ど显姼璧奈滞?，（ ?。┠懿蓴X清香的谷穗。去讀詩吧，從詩中jí取力量，豐厚我們的底蘊(yùn)；去悟詩吧，在詩中rú養(yǎng)精神，豐盈我們的生命。
（1）根據(jù)拼音寫漢字。
①廣袤
②憂戚
③jí取
④rú養(yǎng)
（2）填入選段括號內(nèi)的關(guān)聯(lián)詞最恰當(dāng)?shù)囊豁検?
A.因為……所以
B.雖然……但是
C.倘若……就
D.不但……而且發(fā)布：2024/12/29 9:0:3組卷：27引用：1難度：0.8 -
3．閱讀下面文字，回答后面的問題。
“都說國很大，其實一個家。一心裝滿國，一手（chēng qǐ）家。家是最小國，國是千萬家?！睂τ谥袊硕?，家國一體、家國同心，始終是每個人內(nèi)心不變的家國情懷，始終是流淌于血脈里的文化基因，始終是中華民族（xīn huǒ）相傳、戰(zhàn)勝困難的文明邏輯。因此，新時代青年也一定會不懼坎坷、自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)奮斗，傳承這樣深厚的家國情懷，激發(fā)這樣強(qiáng)烈的家國擔(dān)當(dāng)。
（1）給這段文字中加橫線的詞語注音。
（2）根據(jù)這段文字中的注音寫出相應(yīng)的詞語。①邏輯 ②坎坷 ①（chēng qǐ） ②（xīn huǒ） 發(fā)布：2024/12/31 10:30:4組卷：8引用：1難度：0.8
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