根據(jù)課內(nèi)積累填空。
（1）俗話說(shuō)，“當(dāng)局者迷，旁觀者清”。正如蘇軾在《題西林壁》里所寫的那樣：不識(shí)廬山真面目不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中只緣身在此山中。
（2）從古至今，詩(shī)人們都喜歡寫黃昏，寫斜陽(yáng)。著名詩(shī)人 徐志摩徐志摩的詩(shī)句“花牛在草地里做夢(mèng)，太陽(yáng)偷渡了西山的青峰太陽(yáng)偷渡了西山的青峰”別有一番情趣。
（3）“博學(xué)之，審問(wèn)之審問(wèn)之，慎思之，明辨之明辨之，篤行之。”這句話明確告訴我們要廣泛的學(xué)習(xí)，深入的追問(wèn)，謹(jǐn)慎的思考，明晰的分辨。
（4）到了農(nóng)歷八月份，大雁開始向南飛了，大雁一旦南飛，就表示要下霜了。讓我想起了一句諺語(yǔ)：八月里來(lái)雁門開八月里來(lái)雁門開，雁兒腳上帶霜來(lái)雁兒腳上帶霜來(lái)。
（5）開學(xué)以來(lái)，我們誦讀了一些跟雪有關(guān)的詩(shī)句：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開千樹萬(wàn)樹梨花開。”“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香雪卻輸梅一段香?！?/h1>
【答案】不識(shí)廬山真面目；只緣身在此山中；徐志摩；太陽(yáng)偷渡了西山的青峰；審問(wèn)之；明辨之；八月里來(lái)雁門開；雁兒腳上帶霜來(lái)；千樹萬(wàn)樹梨花開；雪卻輸梅一段香
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/3/6 17:30:1組卷：2引用：1難度：0.6
相似題
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1．根據(jù)語(yǔ)境，填寫合適的詩(shī)句或格言、諺語(yǔ)。
（1）詩(shī)詞以精煉的語(yǔ)言，展現(xiàn)最豐富的畫面與情懷：《寒食》中有“，”的迷人春景；《迢迢牽牛星》中有“，”的相顧無(wú)言；《十五夜望月》中有“，”的思念之情；《長(zhǎng)歌行》中有“，”的勸誡與悔恨。
（2）《增廣賢文》中的格言、諺語(yǔ)是智慧的濃縮。讀書要仔細(xì)斟酌：“，”；做事要占領(lǐng)先機(jī)：“，”；時(shí)間是衡量人心善惡的標(biāo)尺：“，”；了解事物的最佳方式是親身實(shí)踐：“，?！?/h2>發(fā)布：2025/3/6 21:0:1組卷：7引用：1難度：0.5 -
2．根據(jù)課文內(nèi)容或積累的古詩(shī)詞填空。
（1）鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天。
白毛浮，掌撥波。
（2）天空那么，那么。一大雁往飛，一會(huì)兒排成個(gè)“”字，一會(huì)兒排成個(gè)“”字。
（3）一二三四五，金木水土。天地分，照今。發(fā)布：2025/3/6 21:0:1組卷：2引用：1難度：0.7 -
3．根據(jù)課文理解填空。
（1）《題西林壁》中“不識(shí)廬山真面目”的原因是“”；《雪梅》一詩(shī)中“，”告訴我們?nèi)烁饔兴L(zhǎng)，各有所短，要學(xué)會(huì)取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。
（2）本單元我們學(xué)習(xí)了四篇神話故事，其中《》《》《》是中國(guó)神話，《》是古希臘神話。
（3）“智能之士，，。”這句話告訴我們：即便是有智慧和才能的人，不學(xué)習(xí)就不會(huì)有所成就，不提問(wèn)就不會(huì)獲得知識(shí)。
（4）《嫦娥》一詩(shī)中，詩(shī)人認(rèn)為嫦娥后悔的詩(shī)句是：，。發(fā)布：2025/3/6 20:30:1組卷：8引用：1難度：0.8