生活處處有物理，留心觀察皆學(xué)問。請依據(jù)下面的現(xiàn)象，按照要求完成填空。
（1）你可能觀察過以下兩個現(xiàn)象：
現(xiàn)象1：在室溫下，向氣球吹氣，到一定程度后，氣球的體積不再變化，繼續(xù)向氣球吹氣，氣球就爆破了；
現(xiàn)象2：在室溫下，向氣球吹氣，到一定程度后，把氣球扎緊放在火爐附近，過一會兒，氣球就爆破了；
據(jù)此現(xiàn)象可提出猜想：當(dāng)同種氣體的體積一定時，氣體壓強可能與氣體的

質(zhì)量

質(zhì)量

和

溫度

溫度

有關(guān)。
【設(shè)計并進行試驗】小明同學(xué)進行了如下實驗來研究燒瓶內(nèi)水面上方的氣體壓強：
步驟1：把細玻璃管插入裝有半瓶水的密閉燒瓶中，如圖甲所示。
步驟2：從細管上端往燒瓶里吹氣，此時瓶內(nèi)氣體壓強

增大

增大

（選填“增大”、“不變”或“減小”）；迅速放開，觀察到細玻璃管內(nèi)水柱上升到a處位置（如圖乙所示）。
步驟3：接著用手握住燒瓶的瓶頸部分，給燒瓶加熱，待水柱高度穩(wěn)定后所處的位置為b,你認為b所在的大致位置是在a的

上方

上方

（填“上方”或“下方”）。
【實驗拓展】
（a）控制其它條件相同時，換用內(nèi)徑不同的細玻璃管進行上述實驗，則管內(nèi)水柱上升的高度會

相同

相同

（選填“相同”、“不同”），理由為

液體壓強只與液體的密度和深度有關(guān)

液體壓強只與液體的密度和深度有關(guān)

。
（b）控制其它條件相同時，把圖甲的裝置從山腳移到山頂，則細玻璃管內(nèi)的液面將

上升

上升

（選填“上升”、“下降”、“不變”），這是由于

山上海拔高，氣壓小于山下

山上海拔高，氣壓小于山下

。