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板藍(lán)根是中國(guó)傳統(tǒng)中藥,含多種能提高免疫力的物質(zhì)。脾臟指數(shù)可反映免疫力,脾臟指數(shù)高表示免疫力強(qiáng),反之則表示免疫力弱。
科研人員研究板藍(lán)根對(duì)小鼠脾臟指數(shù)的影響,以確定板藍(lán)根的藥用價(jià)值。具體實(shí)驗(yàn)如下:選取20只年齡、體重相近的小白鼠隨機(jī)分成4組,每組5只。第1-3組分別注射不同濃度的板藍(lán)根溶液2毫升,第4組注射2毫升生理鹽水,在相同條件下飼養(yǎng)兩周后,測(cè)試小白鼠的脾臟指數(shù)。
表  不同濃度板藍(lán)根溶液對(duì)小白鼠脾臟指數(shù)的影響
組別 板藍(lán)根濃度
(g/mL)
脾臟指數(shù)
1號(hào)鼠 2號(hào)鼠 3號(hào)鼠 4號(hào)鼠 5號(hào)鼠
第1組 0.268 5.901 5.923 5.924 6.007 5.990
第2組 0.067 4.882 4.977 4.955 4.912 4.889
第3組 0.017 4.669 4.701 4.700 4.683 4.720
第4組 生理鹽水組 4.587 4.590 4.591 4.589 4.588
(1)本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是
板藍(lán)根溶液濃度
板藍(lán)根溶液濃度
;通過(guò)測(cè)試
脾臟指數(shù)
脾臟指數(shù)
反映小白鼠免疫力的高低。
(2)注射生理鹽水的第4組在本實(shí)驗(yàn)中屬于
對(duì)照
對(duì)照
組。
(3)科研人員選取年齡、體重相近的小白鼠,保證相同的飼養(yǎng)條件,這是為了
控制單一 變量
控制單一 變量
。
(4)本實(shí)驗(yàn)中每組選取5只小白鼠,其目的是
減小誤差
減小誤差

(5)為了減少實(shí)驗(yàn)誤差,分別對(duì)每組5只小白鼠測(cè)得的脾臟指數(shù)取
平均值
平均值
,并據(jù)其繪制折線圖進(jìn)行分析。以下兩幅折線圖,正確表示板藍(lán)根對(duì)小白鼠脾臟指數(shù)影響的是圖
。
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(6)本實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:板藍(lán)根可以
提高
提高
小白鼠免疫力。

【答案】板藍(lán)根溶液濃度;脾臟指數(shù);對(duì)照;控制單一 變量;減小誤差;平均值;甲;提高
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/10/10 16:0:2組卷:16引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.“腐肉生蛆”是日常生活中比較常見(jiàn)的現(xiàn)象,有人因此說(shuō)“蛆是腐肉變來(lái)的”。你同意這種說(shuō)法嗎?你如何設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),證明這個(gè)說(shuō)法是否正確?(提示:蛆是蒼蠅的幼蟲(chóng),只有蒼蠅產(chǎn)卵后才有可能出現(xiàn)。肉類腐爛是腐敗細(xì)菌作用的結(jié)果。高溫滅菌,防止蒼蠅接觸,可使肉在一定時(shí)間內(nèi)保持新鮮。)

    發(fā)布:2025/1/17 8:0:2組卷:5引用:3難度:0.4
  • 2.張寧同學(xué)有天觀察到一塊腐爛的肉上有一些蛆(蒼蠅幼蟲(chóng)),他產(chǎn)生了疑問(wèn)“蛆是從哪兒來(lái)的呢?”.請(qǐng)你根據(jù)以下材料設(shè)計(jì)一個(gè)探究實(shí)驗(yàn),幫助張寧同學(xué)解開(kāi)這個(gè)疑團(tuán).(實(shí)驗(yàn)材料:①兩個(gè)相同的玻璃碗 ②兩塊大小相同的新鮮豬肉 ③紗布)
    (1)提出問(wèn)題:腐爛肉上的蛆是從哪兒來(lái)的?
    (2)作出假設(shè):
     

    (3)制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃:
     

    (4)實(shí)施計(jì)劃.
     

    (5)得出結(jié)論:
     

    (6)
     

    請(qǐng)指出以上實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是設(shè)置了是
     

    發(fā)布:2025/1/17 8:0:2組卷:6引用:2難度:0.3
  • 3.張青同學(xué)有天觀察到一塊腐肉上有一些蛆(蒼蠅幼蟲(chóng)),他產(chǎn)生了疑問(wèn)“蛆是從哪兒來(lái)的呢?”請(qǐng)你用以下材料設(shè)計(jì)一個(gè)探究實(shí)驗(yàn),幫張青同學(xué)解開(kāi)這個(gè)疑團(tuán).(實(shí)驗(yàn)材料:①兩相同的培養(yǎng)皿 ②兩塊大小相同的豬肉 ③紗布)
    (1)提出問(wèn)題:
     

    (2)作出假設(shè):
     

    (3)制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃.
    (4)實(shí)施實(shí)驗(yàn)計(jì)劃:將兩個(gè)培養(yǎng)皿編號(hào)為A、B并分別放入一塊豬肉;A培養(yǎng)皿口蓋上
     
    ,B培養(yǎng)皿口敞開(kāi)(對(duì)照實(shí)驗(yàn));將二培養(yǎng)皿同時(shí)放在有蒼蠅出入的環(huán)境中;連續(xù)觀察幾天、記錄A、B培養(yǎng)皿中的變化情況.
    (5)分析并得出結(jié)論:
     

    (6)以上實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是設(shè)置了
     

    發(fā)布:2025/1/17 8:0:2組卷:10引用:3難度:0.5
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