CO2是最主要的溫室氣體,也是巨大的碳資源。CO2的低能耗捕集、轉(zhuǎn)化和利用正受到世界各國(guó)的廣泛關(guān)注。
(1)以CO2為原料制取炭黑的太陽(yáng)能工藝如圖1所示。
①反應(yīng)1的基本類(lèi)型為 分解反應(yīng)分解反應(yīng)。
②反應(yīng)2中碳元素的化合價(jià) 降低降低。(填“升高”、“不變”或“降低”)
(2)高溫、高壓下以二氧化碳和氨氣(NH3)為原料能夠合成尿素[CO(NH2)2],同時(shí)有水生成,這也是固定和利用二氧化碳的成功范例。寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式 CO2+2NH3 高溫高壓 CO(NH2)2+H2OCO2+2NH3 高溫高壓 CO(NH2)2+H2O。
(3)利用NaOH溶液吸收CO2,部分轉(zhuǎn)化關(guān)系見(jiàn)圖2,反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。
(4)利用一種新型“人造樹(shù)葉”將CO2轉(zhuǎn)化為乙醇(C2H5OH)的反應(yīng)如下:2CO2+3H2O光照 C2H5OH+3O2。研究顯示,1L“人造樹(shù)葉”每天能從空氣中吸收968gCO2,計(jì)算1L“人造樹(shù)葉”工作1天可得到乙醇的質(zhì)量為 506506g。
(5)某研究小組設(shè)計(jì)如圖3所示實(shí)驗(yàn),探究CO2和H2在一定條件下反應(yīng)的產(chǎn)物。
查閱資料:
①CO2和H2在合適催化劑和一定溫度下反應(yīng)轉(zhuǎn)化為CO和H2O;
②白色無(wú)水硫酸銅吸水后變?yōu)樗{(lán)色。
實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到的主要現(xiàn)象有:B裝置中白色固體變?yōu)樗{(lán)色,C裝置中黑色固體變?yōu)榧t色,D裝置中澄清石灰水變渾濁。
①設(shè)計(jì)B裝置的目的是 檢驗(yàn)產(chǎn)物中存在水檢驗(yàn)產(chǎn)物中存在水。
②C裝置中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為 CuO+CO △ Cu+CO2CuO+CO △ Cu+CO2。
高溫高壓
高溫高壓
光照
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【考點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分以及含量;物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備;有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算;反應(yīng)類(lèi)型的判定;書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式;碳及其化合物間相互轉(zhuǎn)化.
【答案】分解反應(yīng);降低;CO2+2NH3 CO(NH2)2+H2O;2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;506;檢驗(yàn)產(chǎn)物中存在水;CuO+CO Cu+CO2
高溫高壓
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【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/9/11 0:0:9組卷:21引用:2難度:0.5
相似題
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1.家庭廚房就是一個(gè)充盈的化學(xué)小世界,“柴米油鹽醬醋糖”中包含著許多化學(xué)內(nèi)容.
(1)米、面的主要成分都是由
(2)水瓶?jī)?nèi)的水垢主要成分是碳酸鈣,可用
(3)白糖與紅糖主要成分都是蔗糖.利用活性炭的
(4)市場(chǎng)上銷(xiāo)售的香腸、鹽水鴨、榨菜、豆腐干等食品,常采用真空包裝,其目的是防止食品
(5)味精是烹制菜肴時(shí)常用的調(diào)味品,小明研究某品牌味精包裝上的部分文字說(shuō)明后,想測(cè)定此味精中氯化鈉的含量.
[查閱資料]NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3,谷氨酸鈉的存在不影響NaCl性質(zhì).
[實(shí)驗(yàn)過(guò)程]
①稱(chēng)取該味精樣品10.0g,并溶于蒸餾水
②加入過(guò)量的硝酸銀溶液,過(guò)濾
③用蒸餾水反復(fù)洗滌沉淀多次
④將沉淀烘干、稱(chēng)量,測(cè)得固體質(zhì)量為5.74g
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)步驟回答下列有關(guān)問(wèn)題:
①過(guò)濾操作所需要的儀器除燒杯、鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、玻璃棒外,還需要的玻璃儀器是
②試通過(guò)計(jì)算確定此樣品中NaCl質(zhì)量分?jǐn)?shù)與其包裝上標(biāo)注的含量是否相符.發(fā)布:2025/1/6 8:0:1組卷:68引用:2難度:0.5 -
2.化學(xué)興趣小組同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下對(duì)市售某品牌“鈣片”的補(bǔ)鈣原理、成分以及功效展開(kāi)了項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的探究。
【查閱資料】
(1)該補(bǔ)鈣劑的主要成分有碳酸鈣、維生素D3、硫酸鋅、水果香料等。
(2)維生素D3、水果香料都不溶于水也不與酸反應(yīng),維生素D3主要作用是促進(jìn)人體對(duì)鈣的吸收。
項(xiàng)目一:探究“鈣片”補(bǔ)鈣原理。
【分析交流】
“鈣片”中鈣以碳酸鈣形式存在,“鈣片”進(jìn)入胃首先要通過(guò)人體胃酸對(duì)其進(jìn)行溶解后方可被吸收。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)方案 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論或化學(xué)方程式 取適量“鈣片”粉末于試管中,滴加足量 化學(xué)方程式
項(xiàng)目二:探究“鈣片”中是否含有硫酸鋅。實(shí)驗(yàn)方案 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 另取少量“鈣片”粉末于試管中,加足量水,充分溶解,取適量上層清液于試管中,加入幾滴 “鈣片”中含有硫酸鋅。
【交流討論】
該補(bǔ)鈣劑適用于中老年人治療因缺鈣導(dǎo)致發(fā)布:2025/1/3 16:0:5組卷:29引用:1難度:0.5 -
3.酸、堿、鹽種類(lèi)繁多,與人類(lèi)生活和生產(chǎn)關(guān)系密切。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)造紙業(yè)會(huì)產(chǎn)生大量含NaOH的堿性廢水,需經(jīng)處理至中性排放。
①寫(xiě)出NaOH的俗稱(chēng):
②若某造紙廠廢水中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.6%,現(xiàn)有廢硫酸9.8t(H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%)。可以處理的廢水質(zhì)量為
(2)某化學(xué)興趣小組做了如圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。完成A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)后,同學(xué)們將實(shí)驗(yàn)后的廢液傾倒入一個(gè)廢液缸中,發(fā)現(xiàn)廢液呈紅色,小組同學(xué)對(duì)廢液成分展開(kāi)了如下探究。(該題實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所用溶液濃度較低;氯化鈣溶液和氯化鋇溶液顯中性;實(shí)驗(yàn)中如涉及硫酸鈣、氫氧化鈣等微溶物,均可看做可溶物)
【交流討論】小組同學(xué)經(jīng)討論分析后一致認(rèn)為廢液中一定含有的溶質(zhì)有氯化鈉和
【提出猜想】廢液中還含有的物質(zhì):
猜想一:NaOH;
猜想二:Na2CO3;
猜想三:
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
甲同學(xué)取少量廢液于試管中,向其中加入過(guò)量的氯化鈣溶液,通過(guò)觀察現(xiàn)象,得出了正確結(jié)論。若猜想二正確,甲同學(xué)觀察到的現(xiàn)象:有白色沉淀生成,
【交流與反思】乙同學(xué)認(rèn)為,將甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的氯化鈣溶液換成氯化鋇溶液,也能得出正確結(jié)論。你認(rèn)為乙同學(xué)的觀點(diǎn)是否正確并說(shuō)明你的理由:發(fā)布:2025/1/3 8:0:1組卷:86引用:1難度:0.5
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