材料一：近些年來，在我國不少城市的居住小區(qū)里，出現(xiàn)了很多舊衣物捐贈箱或“友善墻”，居民把一些干凈的衣服、鞋子放進(jìn)捐贈箱，或者掛在“友善墻”上，旁邊寫著“如果你需要，帶走它”。任何人都可以將自己多余的干凈衣物放進(jìn)捐贈箱或者掛在“友善墻”上，有需要的人則可以隨時(shí)將衣物取走。一個捐贈箱、一面友善墻，溫暖一座城。
材料二：在“創(chuàng)建全國文明區(qū)，打造‘綠水青山門頭溝’”之際，某中學(xué)準(zhǔn)備開展以“做環(huán)保小衛(wèi)士，保護(hù)母親河”為主題的志愿服務(wù)活動。在全校范圍內(nèi)發(fā)起倡議，積極招募學(xué)生志愿者，組建學(xué)校的環(huán)保小衛(wèi)士志愿者服務(wù)隊(duì)，定期參與清理永定河垃圾、宣傳環(huán)保等志愿活動。小雅有幸成為了永定河環(huán)保小組志愿者，周末，她和小組成員一起來到濱河公園發(fā)放傳單，向過往行人宣傳環(huán)保理念。一位收到傳單的阿姨說：“你們學(xué)生不在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，跑來參加這種活動真是浪費(fèi)時(shí)間！”
（1）材料一中“捐贈箱”“友善墻”這種行為屬于什么行為？
（2）請列舉你參加過的一次公益活動，并用一句話概括你的感受或收獲。
（3）你贊同材料二中阿姨的觀點(diǎn)嗎？請說明理由。