古代帝國與奴隸壓迫。閱讀材料，回答問題。
材料一：當時（公元前3世紀至2世紀）被征服地區(qū)的軍民俘虜源源不斷地流入羅馬，據統(tǒng)計，在第一次布匿戰(zhàn)爭中，羅馬總共把7.5萬名俘虜賣為奴隸。
--吳于廑、齊世榮：《世界史?古代史編》材料二：奴隸勞動被廣泛應用于礦山、大作坊、和農業(yè)中。田間勞動的奴隸白天戴著腳鐐種地，夜間被關在像地牢一樣的屋子里；礦山奴隸系著鐵鏈，在兵士的監(jiān)督下勞動。
--《世界歷史》（1）根據材料一，指出羅馬奴隸的主要來源是什么？
（2）結合材料二及所學知識，指出羅馬奴隸制的發(fā)展所帶來的雙重影響有哪些？
【考點】古代羅馬的政治制度．
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：6難度：0.5
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1．史學家波里比阿強調：“在其他國家，要找不到侵吞公共財物的人絕非易事”，相比之下，羅馬共和國早期“有關文獻記載卻清楚地表明，在他們之中找一個犯這類錯誤的人相當困難”。這反映出，當時羅馬（ ?。?/h2>
發(fā)布：2025/1/2 0:30:1組卷：21難度：0.6 -
2．公元前3世紀，羅馬人的教育思想發(fā)生了很大改變，希臘培養(yǎng)雄辯家的學校教育就代替了羅馬王政時期以培養(yǎng)農夫和軍人為目的家庭教育。產生這一現(xiàn)象是由于羅馬（ ）
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②元老院由卸任高級官員組成，終身任職
③公民大會是羅馬國家最高權利機關
④王位世襲發(fā)布：2025/1/2 1:30:1組卷：15引用：5難度：0.6
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