小明猜想滑動摩擦力大小可能與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關。為了驗證猜想,他用三個完全相同的木塊A、B、C進行實驗:
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(1)將木塊A放在水平桌面上(如圖甲),用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊A向右做勻速直線運動,讀出測力計的示數(shù)F1。根據(jù) 測力計的示數(shù)F1測力計的示數(shù)F1可得出木塊A受到的滑動摩擦力的大小是 0.60.6N,再將木塊B疊放在木塊A的上面(如圖乙),用同樣的方法測出木塊A受到的滑動摩擦力的大小是1.2N,然后又將木塊C疊放在木塊B的上面(如圖丙),再測出木塊A受到的滑動摩擦力的大小是1.8N。分析以上實驗過程及測得的數(shù)據(jù)可得出:滑動摩擦力的大小與壓力的大小有關,且接觸面粗糙程度相同時,滑動摩擦力的大小與壓力的大小成 正正比。
(2)小明還想探究滑動摩擦力的大小與另一個因素的關系,他還需添加 毛巾毛巾(選填“斜面”“毛巾”或“鉤碼”)。
(3)完成上述探究后,小明將A和B固定在一起后(木塊A和B接觸面用雙面膠粘貼) 放在水平桌面上(如圖丁),再用彈簧測力計沿水平方向拉著它們一起在水平桌面上向右做勻速直線運動,讀出彈簧測力計示數(shù)F4=1.2N,比較圖乙和圖丁及F2和F4的大小可知:滑動摩擦力的大小與 接觸面積接觸面積的大小無關。
(4)如果將木塊A、B、C按圖戊那樣固定在一起后(木塊A、B、C的接觸面用雙面膠粘貼)放在水平桌面上,再用彈簧測力計沿水平方向拉著它們一起在水平桌面上向右做勻速直線運動時,彈簧測力計的示數(shù)F5=1.81.8N,此時木塊A受到的滑動摩擦力是 0.60.6N。
【答案】測力計的示數(shù)F1;0.6;正;毛巾;接觸面積;1.8;0.6
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:70引用:1難度:0.4
相似題
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1.如圖所示是“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗。小德小組用到了一個彈簧測力計、一個木塊、一個砝碼、一塊長木板和一條毛巾。
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(1)要測出木塊受到的摩擦力,需拉著木塊在木板上做勻速直線運動。小德正確操作時,彈簧測力計的示數(shù)如圖甲所示,則木塊受到的滑動摩擦力大小為 N。
(2)甲、乙兩次實驗結(jié)束后,小德想進一步探究滑動摩擦力與接觸面粗糙程度的關系,進行了圖丙的實驗,當測力計示數(shù)達到最大值時仍沒拉動木塊。為了使用現(xiàn)有實驗器材順利完成此實驗探究,你建議小明可采取的辦法:測出滑動摩擦力的大小,再和實驗 (選填“甲”或“乙”)進行比較。
(3)同組小強同學利用圖丁a、b所示器材,即完全相同的A、B兩正方體物塊疊放在水平桌面上實驗(以下操作中推力大小均可用彈簧測力計測出)。
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如圖a中用F4=40N的水平力作用在B物塊上,A、B一起做勻速直線運動,若將F換為大小為60N的水平力F5,按如圖b作用在A物塊上,它們?nèi)阅芤黄鹣蚯斑\動,則地面對A物塊的摩擦力為 N,A、B之間 (選填“有”或“無”)摩擦力。他在此基礎上繼續(xù)探究滑動摩擦力大小與接觸面積大小是否有關,將A、B并列放置在水平桌面上,用力F6推動B、A做勻速直線運動,測出F6大小,并 分析得由結(jié)論。發(fā)布:2024/10/24 2:0:1組卷:31引用:1難度:0.5 -
2.在做探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關的實驗時,某同學用彈簧測力計拉著同一木塊在水平木板上做勻速直線運動,實驗記錄如下表。該實驗是為了研究滑動摩擦力與下列哪個因素的關系( )
發(fā)布:2024/8/26 21:0:8組卷:5引用:3難度:0.7 -
3.在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗中,某同學利用如圖所示器材和步驟a、b、c、d進行了實驗探究。請通過觀察和比較回答下列問題:
(1)為探究滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度之間的關系,可利用步驟和步驟,得出的結(jié)論是。
(2)為探究滑動摩擦力的大小與壓力大小之間的關系,可利用步驟和步驟,得出的結(jié)論是。
(3)為探究滑動摩擦力的大小與接觸面積大小之間的關系,可利用步驟和步驟,得出的結(jié)論是。
(4)本實驗采用的實驗方法。發(fā)布:2024/8/26 16:0:8組卷:51引用:4難度:0.3