補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
（1）《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中，子路在回答孔子的提問時(shí)說，希望通過三年努力達(dá)到的治國理想是“可使有勇可使有勇，且知方也且知方也”。
（2）《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中，孔子哂子路的原因是“為國以禮為國以禮，其言不讓其言不讓”。
（3）孟子認(rèn)為如果加強(qiáng)學(xué)校教育，重視教化百姓知孝悌之義，老人就會(huì)得到尊敬和幫助，在《齊桓晉文之事》中表現(xiàn)這個(gè)結(jié)果的具體句子是：“頒白者不負(fù)戴于道路矣頒白者不負(fù)戴于道路矣?！?br />（4）與《庖丁解?！废嚓P(guān)的成語有 游刃有余游刃有余（除“庖丁解?！蓖庠嚺e一例）。
【考點(diǎn)】名篇名句默寫．
【答案】可使有勇；且知方也；為國以禮；其言不讓；頒白者不負(fù)戴于道路矣；游刃有余
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：4引用：2難度：0.9
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1．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
（1）《逍遙游》中“，”兩句，具體說明了“小年”在認(rèn)識(shí)上的局限性。
（2）李煜在《虞美人》中，用“，”兩句勾聯(lián)現(xiàn)實(shí)與過去，抒發(fā)了深沉的故國之思、亡國之痛。
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2．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
（1）《論語?雍也》中說君子應(yīng)該“文質(zhì)彬彬”，如果處理不好“文”與“質(zhì)”的關(guān)系，可能會(huì)出現(xiàn)“，”的情況。
（2）“十年樹木”，是指小樹成為木料的時(shí)間恒長。老子的“，”則以樹木為喻，表示事物總是由小到大，由弱而強(qiáng)。
（3）詩酒之緣歷史悠久，詩人高興時(shí)“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)”，閑適時(shí)“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐”，憂愁時(shí)“，”。發(fā)布：2025/1/1 4:30:2組卷：2引用：3難度：0.6 -
3．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
（1）孔子在《論語?雍也》中探討文與質(zhì)的關(guān)系的句子是：“，?！?br />（2）孔子在《論語?里仁》中談到君子和小人不同的義利觀的句子是：“，?！?br />（3）在《大學(xué)之道》中提出普天之下，不論身份高低，都應(yīng)將加強(qiáng)個(gè)人品行修養(yǎng)作為根本的句子是：“，?！?/h2>發(fā)布：2025/1/1 4:30:2組卷：2引用：4難度：0.9