某種子培育基地用A、B、C、D四種型號(hào)的小麥種子共4000粒進(jìn)行發(fā)芽實(shí)驗(yàn)，從中選出發(fā)芽率高的種子進(jìn)行推廣。通過實(shí)驗(yàn)得知，C型號(hào)種子的發(fā)芽率為98%，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了圖1和圖2兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖。
?
（1）計(jì)算用于實(shí)驗(yàn)的D型號(hào)種子數(shù)是多少？
（2）先計(jì)算出C型號(hào)種子發(fā)芽的粒數(shù)，然后將圖2的統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。
【考點(diǎn)】統(tǒng)計(jì)圖表的填補(bǔ)；扇形統(tǒng)計(jì)圖．
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：94引用：4難度：0.8
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1．小學(xué)生每天睡眠時(shí)間應(yīng)達(dá)到10小時(shí)，初中生應(yīng)達(dá)到9小時(shí)，高中生應(yīng)達(dá)到8小時(shí)。同時(shí)，合理安排學(xué)生就寢時(shí)間，小學(xué)生就寢時(shí)間一般不晚于21：20；初中生一般不晚于22：00；高中生一般不晚于23：00。
為促進(jìn)中小學(xué)生身心健康發(fā)展，教育部發(fā)布了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》（如圖）
A和B家長(zhǎng)都非常重視孩子的教育，他們都送孩子參加了一些課外學(xué)習(xí)班（如下表）：
請(qǐng)你結(jié)合上面的統(tǒng)計(jì)圖的相關(guān)數(shù)據(jù)以及《通知》要求，幫兩位同學(xué)修改他們的課外學(xué)習(xí)班填在下表里，并把你修改的理由寫在表格下面的橫線上。星 期 一 二 三 四 五 六 日 A同學(xué)
輔導(dǎo)班—— 數(shù)學(xué) 英語 閱讀 —— 數(shù)學(xué) 小提琴 B同學(xué)
輔導(dǎo)班—— 書法 —— 英語 舞蹈 繪畫 ——
A同學(xué)的修改理由是：星 期 一 二 三 四 五 六 日 A同學(xué)
輔導(dǎo)班B同學(xué)
輔導(dǎo)班
B同學(xué)的修改理由是：發(fā)布：2025/1/16 17:0:2組卷：6引用：1難度：0.5 -
2．如圖是六（1）班學(xué)生體育成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖，看圖回答問題。
（1）成績(jī)得良的學(xué)生人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的 %。
（2）成績(jī)得優(yōu)的學(xué)生有24人，全班有 人。
（3）根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖中的信息，把條形統(tǒng)計(jì)補(bǔ)充完整。發(fā)布：2025/1/16 21:30:1組卷：16引用：1難度：0.8 -
3．A和B都是六年級(jí)的小學(xué)生（不同校），他們上個(gè)周的睡眠情況如下面兩種統(tǒng)計(jì)圖所示：
（1）上周星期 和星期 ，兩名同學(xué)的睡眠時(shí)間相同。
（2）上周星期三，A的睡眠時(shí)間比B少 %。（百分號(hào)前保留一位小數(shù)）
為促進(jìn)中小學(xué)生身心健康發(fā)展，教育部發(fā)布了《關(guān)于進(jìn)步加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》（如圖）。
A和B的家長(zhǎng)都非常重視孩子的教育，他們都送孩子參加了一些課外學(xué)習(xí)班（如下表）：小學(xué)生每天睡眠時(shí)間應(yīng)達(dá)到10小時(shí)，初中生
應(yīng)達(dá)到9小時(shí)，高中生應(yīng)達(dá)到8小時(shí)。同時(shí)，合理
安排學(xué)生就寢時(shí)間，小學(xué)生就寢時(shí)間一般不晚于
21：20；初中生一般不晚于22：00；高中生一般不晚于23：00。
（3）請(qǐng)你結(jié)合上面的統(tǒng)計(jì)圖的相關(guān)數(shù)據(jù)以及《通知》要求，幫兩位同學(xué)修改他們的課外學(xué)習(xí)班，填在下表里，并把你修改的理由寫在表格下面的橫線上。星期 一 二 三 四 五 六 日 A同學(xué)
輔導(dǎo)班—— 數(shù)學(xué) 英語 閱讀 —— 數(shù)學(xué) 小提琴 B同學(xué)
輔導(dǎo)班—— 書法 —— 英語 舞蹈 繪畫 ——
A同學(xué)的修改理由是：。星期 一 二 三 四 五 六 日 A同學(xué)
輔導(dǎo)班B同學(xué)
輔導(dǎo)班
B同學(xué)的悠改理由是：。發(fā)布：2025/1/16 16:30:1組卷：4引用：1難度：0.8
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