學校開展“推進黃河生態(tài)文明,建設美麗甘肅”主題系列活動,請按要求完成題目。
【保護黃河生態(tài)】
閱讀下面語段,完成題目。
【語段一】①良好生態(tài)環(huán)境最普惠的民生福祉,保護生態(tài)環(huán)境是全社會的共同責任。②甘肅媒體人將共同攜手,用實際行動做環(huán)境保護的關注者、環(huán)境問題的監(jiān)督者、生態(tài)文明的推動者、綠色生活生活的踐行者,以點滴參與和輿論引導的涓涓細流,匯聚起生態(tài)環(huán)境保護的巨大能量,努力讓隴原大地更山清水秀,環(huán)境更優(yōu)美,共同譜寫綠色發(fā)展的甘肅篇章。
(節(jié)選《甘肅日報》)【語段二】③黃河百折,演化五千年文明;金城嵬然,鎖定兩千年盛衰。登臨白塔山頂,金城容顏歷歷在目。廣廈如林,大道如織,車輛如梭,草木葳蕤。五彩bān lán的組合畫面,為金城蘭州陡增秀色。洋溢著現(xiàn)代節(jié)奏的一方名城,卻依然可以感受到歷史底蘊的深厚juàn yǒng。
(節(jié)選自甘肅省文化和旅游廳網(wǎng)站)(1)根據(jù)拼音,在田字格中寫出漢字。
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(2)給加點字注音。
嵬然
wéi
wéi
廣廈
shà
shà
如林(3)【語段一】中有病句,請指出是第幾句,并寫出修改意見。
第
①
①
句,修改意見:在“良好生態(tài)環(huán)境”后添加“是”字。
在“良好生態(tài)環(huán)境”后添加“是”字。
(4)下列說法有誤的一項是
A
A
A.“民生福祉”“涓涓細流”是并列短語,“山清水秀”“車輛如梭”是主謂短語。
B.“福祉”“底蘊”是名詞“葳蕤”是形容詞。
C.語段一句子①中劃線句子的主干是“保護生態(tài)環(huán)境是責任”。
D.語段二中③句屬于并列復句。
【答案】wéi;shà;①;在“良好生態(tài)環(huán)境”后添加“是”字。;A
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:16引用:1難度:0.6
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1.根據(jù)拼音寫出相應的詞語。
(1)這對于一班bǐ bó
(2)三妹便sǒng yǒng
(3)春天像小姑娘,huā zhī zhāo zhǎn
(4)不管是那只家養(yǎng)的白鴨還是麝香鴨,都和真正的水鴨長得dà xiāng jìng tíng發(fā)布:2025/1/4 2:30:3組卷:4引用:1難度:0.5 -
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解說詞中的中國精神運動員 相應解說詞 中國精神 金博洋 我生來就是高山,而非溪流。我欲于群峰之巔,俯瞰低矮的_______(A.丘壑 B.溝壑)。我生來就是人杰,而非草芥。我站在偉人之肩,藐視平(yōng) ①的懦夫。 志存高遠 高亭宇 眼有星辰大海,胸有________(A.丘壑 B.溝壑)萬千,心有繁花似(jǐn) ②,歸來依舊少年。 ④ 蘇翊鳴 一次無(xiè) ③可擊的發(fā)揮,一場精彩紛呈的表演,一幫實力強勁的對手,一個閃閃發(fā)光的少年。大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。 迎難而上 浪漫元素 相應古詩文 文化詩意 春草初生 ⑤
(歐陽修《采桑子》)發(fā)光柔性桿如青草般隨音樂擺動,視覺與聽覺結(jié)合,形成一道流動中的風景。 北國飄雪 ⑥
(岑參《白雪歌送武判官歸京》)代表不同參賽國的雪花紛紛飄落,亦真亦幻,寓意著蓬勃濃郁的無邊生機。 微火成炬 ⑦
(李商隱《無題》)微火雖微,亦能照見未來,燃燒與映照著全人類對奧林匹克事業(yè)的無限忠誠。 焰火傳訊 ⑧
(《大道之行也》)“天下一家”焰火圖案,宣揚運動無國界的精神,更彰顯中華民族的大同理想。
(2)為文中兩個橫線處選擇恰當選項填空。
(3)在④處填上相應的中國精神。
(4)根據(jù)提示依次寫出⑤-⑧處相應的古詩文名句。發(fā)布:2025/1/3 4:30:3組卷:11引用:1難度:0.5 -
3.根據(jù)拼音寫出相應的詞語。
(1)但在南國,雨仍然偶爾造訪大地,但它變得更lìn sè
(2)他的游記里,十分tuī chóng
(3)他本是個整天跑野馬的孩子,從早到晚關在家里,難受得屁股下rú zuò zhēn zhān
(4)為了這一著,面對技術封鎖,多少人dān jīng jié lǜ發(fā)布:2024/12/30 18:0:4組卷:8引用:1難度:0.8
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