讀讀詩歌,按要求作答。
繁星(一五九)
母親??!
天上的風(fēng)雨來了,
鳥兒躲到它的巢里:
心中的風(fēng)雨來了,
我只躲到你的懷里。(1)回答問題:在詩中,作者把自己比作 鳥鳥把母親的懷抱比作 巢巢。
詩中兩處“風(fēng)雨”,分別具有怎樣的含義?
第一個(gè)“風(fēng)雨”指的是自然界的風(fēng)雨,第二個(gè)“風(fēng)雨”是指作者在現(xiàn)實(shí)生活中心靈遭受打擊而引起的不愉快甚至痛苦。第一個(gè)“風(fēng)雨”指的是自然界的風(fēng)雨,第二個(gè)“風(fēng)雨”是指作者在現(xiàn)實(shí)生活中心靈遭受打擊而引起的不愉快甚至痛苦。
(2)請自己當(dāng)做小詩人,把對親人的感受表達(dá)出來。
母親啊!春天悠悠來了,萬物復(fù)蘇。早晨惺忪醒來了,我便依偎在您的懷里。母親?。〈禾煊朴苼砹?,萬物復(fù)蘇。早晨惺忪醒來了,我便依偎在您的懷里。
【考點(diǎn)】其它類別詩歌.
【答案】鳥;巢;第一個(gè)“風(fēng)雨”指的是自然界的風(fēng)雨,第二個(gè)“風(fēng)雨”是指作者在現(xiàn)實(shí)生活中心靈遭受打擊而引起的不愉快甚至痛苦。;母親?。〈禾煊朴苼砹?,萬物復(fù)蘇。早晨惺忪醒來了,我便依偎在您的懷里。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2025/3/6 23:30:1組卷:4引用:1難度:0.5
相似題
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1.課內(nèi)閱讀。
在朦朧的寂靜中
玉立著這棵白樺,
在燦燦的金暉里,
閃著晶亮的雪花。
白樺四周徜徉著,
姍姍來遲的朝霞,
它向白雪皚皚的樹枝,
又抹一層銀色的光華。
(1)第一小節(jié)主要描寫的是
A.朝霞映照下的白樺
B.白樺的氣質(zhì)美
(2)從“徜徉”一詞可知道這句話運(yùn)用了
(3)在讀這首詩歌時(shí),我們除了感受到詩歌的意境美之外,還可以強(qiáng)烈地感受到詩人發(fā)布:2025/3/7 5:0:1組卷:4引用:1難度:0.8 -
2.古詩閱讀。
聞官軍收河南河北
【唐】杜甫
劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。
卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。
白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。裳: 青春:
③天下興亡,匹夫有責(zé)。責(zé)任是唐代王昌齡“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,發(fā)布:2025/3/7 5:30:3組卷:16引用:2難度:0.6 -
3.閱讀短文,完成練習(xí)。
水鄉(xiāng)行 沙白
水鄉(xiāng)的路,水云鋪;進(jìn)莊出莊,一把擼。
漁網(wǎng)作門簾,掛滿樹;走近才見,幾戶人家住。
榴火白紅,柳線舞:家家門前,鎖一副。
要找人,稻花深處;一步步,踏停蛙鼓……
蟬聲住,水上起幕霧;兒童解攬送客,一手好櫓。 這首詩描寫的是江南水鄉(xiāng)
等詞語可以看出。
(1)根據(jù)詩的內(nèi)容,下列說法正確的一項(xiàng)是
A.“兒童解攬送客”中可以看出水鄉(xiāng)兒童自信、傲慢。
B.“柳線舞”運(yùn)用的是比喻的修辭手法。
C.“榴火自紅,柳線舞:家家門前,鎖一副”說明生活在水鄉(xiāng)的人很少。
D.從全詩看,詩人為我們描繪了一幅田園風(fēng)景畫,優(yōu)美、寧靜,讓人流連忘返。
(2)讀了這首詩,你體會到作者怎樣的感情呢?發(fā)布:2025/3/7 5:0:1組卷:15引用:1難度:0.5
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