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（1）用一句話概括漫畫(huà)的內(nèi)容。
圖上畫(huà)了黑板、講臺(tái)、老師和若干學(xué)生，講的是發(fā)生在課堂上的故事，老師讓寫(xiě)第一次做飯的作文，可是全班異口同聲地說(shuō)：“從來(lái)不做飯?！?/div>
圖上畫(huà)了黑板、講臺(tái)、老師和若干學(xué)生，講的是發(fā)生在課堂上的故事，老師讓寫(xiě)第一次做飯的作文，可是全班異口同聲地說(shuō)：“從來(lái)不做飯?！?/div>
（2）說(shuō)說(shuō)這幅漫畫(huà)揭露了社會(huì)上存在的哪些問(wèn)題？
父母方面：過(guò)于溺愛(ài)孩子，不讓孩子干家務(wù)活，沒(méi)有培養(yǎng)孩子的獨(dú)立生活能力。孩子方面：過(guò)于依賴家長(zhǎng)，沒(méi)有自理能力。
父母方面：過(guò)于溺愛(ài)孩子，不讓孩子干家務(wù)活，沒(méi)有培養(yǎng)孩子的獨(dú)立生活能力。孩子方面：過(guò)于依賴家長(zhǎng)，沒(méi)有自理能力。

【考點(diǎn)】圖表（漫畫(huà)）分析．
【答案】圖上畫(huà)了黑板、講臺(tái)、老師和若干學(xué)生，講的是發(fā)生在課堂上的故事，老師讓寫(xiě)第一次做飯的作文，可是全班異口同聲地說(shuō)：“從來(lái)不做飯?！?；父母方面：過(guò)于溺愛(ài)孩子，不讓孩子干家務(wù)活，沒(méi)有培養(yǎng)孩子的獨(dú)立生活能力。孩子方面：過(guò)于依賴家長(zhǎng)，沒(méi)有自理能力。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2025/3/6 0:30:2組卷：13引用：2難度：0.3
相似題

  • 1．口語(yǔ)與綜合實(shí)踐。
    看看我們身邊，你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，不少小學(xué)生都佩戴了眼鏡，請(qǐng)根據(jù)調(diào)查表中的相關(guān)數(shù)
    據(jù)，完成練習(xí)。（每個(gè)年級(jí)調(diào)查人數(shù)500人）
    年級(jí) 二 三 四 五 六
    近視人數(shù) 65 95 155 210 240
    （1）請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描述調(diào)查表所揭示的問(wèn)題。
     

    （2）請(qǐng)寫(xiě)出保護(hù)視力的建議來(lái)，至少兩條。
     

    （3）聯(lián)系這份調(diào)查表，寫(xiě)一條相關(guān)的公益廣告。
     

    發(fā)布：2025/3/6 8:0:1組卷：7引用：1難度：0.6

  • 2．每次拿到新書(shū)，我們都要看看書(shū)的封面，封面上藏著許多信息，你能發(fā)現(xiàn)這本書(shū)的書(shū)名是什么？（　?。?/h2>

    發(fā)布：2025/3/6 9:0:2組卷：5引用：1難度：0.7

  • 3．綜合性學(xué)習(xí)
    （1）郵票源自民間故事
     
    。
    （2）請(qǐng)照樣子，給上面的郵票設(shè)計(jì)一個(gè)標(biāo)題。
    ①盜衣結(jié)緣
    ②
     

    ③
     

    ④
     

    （3）請(qǐng)你從上面的四張紀(jì)念郵票中任選一個(gè)，簡(jiǎn)要敘述一下其中所包含的故事。
     

    發(fā)布：2025/3/6 5:0:1組卷：2引用：1難度：0.8
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